科目:高中生物 來源:2010年湖北省高一生物期末考試生物試題 題型:選擇題
(11分)假說一演繹法是它現(xiàn)代科學研究中常用的一種科學方法,它一般過程是:觀察和分析→提出問題→推理和想像→提出假說→演繹推理→實驗檢驗→得出結論。果蠅時是研究遺傳學的好材料,科學家研究黑腹果蠅的雜交時發(fā)現(xiàn)如下結果(不考慮基因突變),請根據這種方法完成下題。
雜交組合① (雌)剛毛 ×(雄)截毛 → F1全為剛毛
雜交組合② (雌)截毛 ×(雄)剛毛 → F1中(雌)截毛 :(雄)剛毛 = 1:1
雜交組合③ (雌)截毛 ×(雄)剛毛 → F1中(雌)剛毛 :(雄)截毛 = 1:1
(1)請你分析提供的信息,正確回答以下問題:
Ⅰ 通過組合 可判斷 為顯性性狀。
Ⅱ 通過雜交組合②,可判斷此種性狀的遺傳為伴性遺傳,理由是
(2)根據雜交組合②和雜交組合③出現(xiàn)的結果,你能提出的問題是
。
(3)經過推理后你認為出現(xiàn)這種結果的原因可能是(假說):控制此種性狀的基因存在于 。
(4)若這種推斷正確,寫出雜交組合二的遺傳圖解,用B和b表示基因,不寫表現(xiàn)型(演繹)。
(5)實驗及結論(略)
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高一5月月考(理綜)生物試卷 題型:選擇題
現(xiàn)代遺傳學認為,控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位是( )
A.蛋白質 B.核糖體 C.DNA D.基因
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省南宮中學高一5月月考(理綜)生物試卷 題型:單選題
現(xiàn)代遺傳學認為,控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位是( )
A.蛋白質 | B.核糖體 | C.DNA | D.基因 |
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