采用哪一組方法,可依次解決①--③中的遺傳學(xué)問題:

①鑒定一只白羊是否是純種

②不斷提高小麥抗。@性)品種的純合度

③檢測雜交F1的基因型


  1. A.
    雜交、測交、測交
  2. B.
    測交、自交、測交
  3. C.
    測交、雜交、自交
  4. D.
    雜交、雜交、測交
B
試題分析:
①鑒定一只白羊是否純種,用測交,把該個體與隱性個體(aa)雜交。如F1中顯性和隱性均出現(xiàn),則親本為雜合子;如F1只有顯性,則親本很可能為純合子,即可鑒定該個體的基因型。
②提高植物抗病性狀純合度,最好方法用自交。連續(xù)多代自交,并淘汰不抗病品種,后代中抗病純合度越來越高。
③測交的重要意義是可以鑒定顯性個體的基因型。
考點:自交、測交的作用。
點評:本題設(shè)計巧妙,考查了遺傳的相關(guān)知識,提升了學(xué)生提取信息分析問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)以自由擴散方式通過細胞膜的是


  1. A.
    氨基酸分子
  2. B.
    蛋白質(zhì)分子
  3. C.
    葡萄糖分子
  4. D.
    水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是


  1. A.
    當(dāng)種群數(shù)量到達e點后,增長速率為0
  2. B.
    種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力在d點之后
  3. C.
    阻止蝗蟲應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行
  4. D.
    漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點后

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

右圖是電子顯微鏡視野中觀察某細胞的一部分,下列有關(guān)該細胞敘述中,錯誤的是


  1. A.
    結(jié)構(gòu)1和5中含有DNA
  2. B.
    結(jié)構(gòu)1和3在行使其功能時一定有水生成
  3. C.
    不含磷脂分子的細胞器是2和3
  4. D.
    健那綠染色后,光學(xué)顯微鏡下可觀察到1的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

圖中 a、b和c構(gòu)成了化合物m。下列敘述正確的是


  1. A.
    若c為腺嘌呤,則m為腺嘌呤脫氧核苷酸
  2. B.
    禽流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種
  3. C.
    ATP脫去兩個磷酸基團,可形成m中的一種
  4. D.
    b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖①~④表示某細胞的部分細胞器。下列有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    該圖反映的是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
  2. B.
    結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
  3. C.
    此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
  4. D.
    該細胞中存在2個中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是


  1. A.
    ①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na離子通透性減小
  2. B.
    ③是一個神經(jīng)元的樹突膜
  3. C.
    在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
  4. D.
    當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是


  1. A.
    毛細淋巴管壁細胞的細胞外液是②和④
  2. B.
    激素、遞質(zhì)和酶一般存在于②中
  3. C.
    ③中CO2濃度最高,O2濃度最低
  4. D.
    ①、②、④共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人體骨骼肌收縮所需要的能量中,約有95%來自:


  1. A.
    高爾基體
  2. B.
    線粒體
  3. C.
    核糖體
  4. D.
    內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案