【題目】下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述，正確的是（????? ）

A.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡后，不要再調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，但需先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本

B.顯微鏡的放大倍數(shù)指物像的面積或體積的放大倍數(shù)；顯微鏡對光時，應(yīng)讓低倍物鏡對準通光孔

C.顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則實際上細胞質(zhì)是逆時針流動

D.若標本染色較深，觀察時可選用凹面鏡和大光圈；若標本的切片厚薄不均，觀察時也可以看清標本的部分細胞

【答案】D

【解析】

高倍顯微鏡的操作流程：在低倍鏡下觀察清楚，找到物像→將物像移到視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍鏡觀察→調(diào)節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時轉(zhuǎn)動細準焦螺旋直到物像清晰可見。

顯微鏡成像特點，是放大倒立的虛像。

A、若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，只需直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器即可，不需要升鏡筒，A錯誤；

B、顯微鏡的放大倍數(shù)是指對物體的的長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，B錯誤；

C、顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則實際上細胞質(zhì)也是順時針流動，C錯誤；

D、若標本染色較深，觀察時可選用凹面鏡和大光圈；若標本的切片厚薄不均，觀察時也可以看清標本的部分細胞，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于在生物學(xué)研究中常用科學(xué)方法的敘述，錯誤的是（??? ）

A.可用差速離心法分離細胞中的各種細胞器

B.可用紙層析法提取綠葉中的光合色素

C.可用同位素標記法研究分泌蛋白合成和運輸?shù)倪^程

D.繪制的細胞核結(jié)構(gòu)模式圖屬于物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素分子含有兩條肽鏈。胰島B細胞合成胰島素的過程如下：

①在游離的核糖體上合成前胰島素原的起始肽段→②前胰島素原中的起始肽段連同核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→③粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)繼續(xù)合成肽鏈并切掉起始肽段、形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的胰島素原并轉(zhuǎn)移到高爾基體→④在高爾基體中切除中間一段膚鏈，形成由2條肽鏈組成的胰島素并分泌到細胞外。下列有關(guān)敘述正確的是（??? ）

A.游離核糖體與胰島素的合成有關(guān)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間通過囊泡聯(lián)系

C.高爾基體對肽鏈的加工消耗了水分子

D.胰島素分子含有前胰島素原中的起始肽段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)期間，一種新型冠狀病毒引發(fā)了武漢的肺炎疫情。各研發(fā)機構(gòu)迅速進行了針對新型冠狀病毒檢測和治療的研發(fā)。回答下列問題。

（1）“碩世生物”在拿到新型冠狀病毒序列后，第一時間就進行了新型冠狀病毒核酸檢測試劑盒（雙重?zé)晒?/span>PCR法）的開發(fā)。

①這里涉及的PCR是利用___________________的原理，將目的基因加以復(fù)制。

②PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是要有_____________________，以便根據(jù)它合成_____________________。

③PCR擴增的過程：目的基因DNA___________后解鏈為單鏈，___________與單鏈相應(yīng)互補序列結(jié)合，然后在___________________作用下進行延伸，如此重復(fù)循環(huán)。

（2）接種疫苗是人類對付傳染病的有力武器。疫苗作為_______________可激發(fā)人體產(chǎn)生相應(yīng)的____________________，當(dāng)與疫苗同源的病毒侵入人體后，可引發(fā)二次免疫反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，有關(guān)敘述中，不正確的是（??? ）

A.機體熱量的散失主要通過汗液的蒸發(fā)、皮膚內(nèi)毛細血管的散熱

B.神經(jīng)細胞、內(nèi)分泌細胞和免疫細胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)

C.效應(yīng)T細胞接觸被病毒感染的細胞后，可引起被感染細胞的裂解

D.大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙，當(dāng)H區(qū)受損，患者可以看懂文字、聽懂別人的談話，但是自己卻不會講話，不能用詞語表達思想

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是重要的化工原料，被廣泛應(yīng)用于酚醛樹脂、煉油、焦碳、染料等的生產(chǎn)中，并成為這些工業(yè)廢水中的主要污染物。水溶液中的苯酚可被皮膚吸收而引起中毒，含酚廢水可使水中生物大量死亡。微生物作為廢水處理中活性污泥的主體，是有毒物質(zhì)分解轉(zhuǎn)化的主要執(zhí)行者�；卮鹣铝袉栴}：

（1）欲選出高效分解苯酚的菌株，應(yīng)從__________中取樣，接著在__________（填固體或液體）培養(yǎng)基中選擇培養(yǎng)，以增大高效分解苯酚菌的濃度。對培養(yǎng)基進行滅菌處理時，應(yīng)采用__________法。

（2）某同學(xué)采用稀釋涂布平板法對高效分解苯酚的菌株進行計數(shù)，其原理是__________。

（3）在4個細菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為103的稀釋液0．1mL，培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的菌落數(shù)分別為：45、108、114和120，因此可得出1mL菌液中的活菌數(shù)為__________個。使用血細胞計數(shù)板計數(shù)時，為了區(qū)分活菌和死菌可采用臺盼藍染色，對活菌計數(shù)時應(yīng)選擇視野中__________的細胞進行計數(shù)。

（4）微生物對苯酚的降解是在酶的參與下完成的，該酶經(jīng)分離純化，可用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定，該方法可使電泳遷移率完全取決于蛋白分子的大小，其原因是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔的黑色對白色為顯性，短毛對長毛為顯性。這兩對基因分別位于一對同源染色體上。下列關(guān)于利用黑色短毛純種兔和白色長毛純種兔培育出黑色長毛純種兔的做法，錯誤的是(　　)

A.黑色短毛純種兔×白色長毛純種兔，得F1

B.選取健壯的F1個體自交，得F2

C.從F2中選取健壯的黑色長毛兔與白色長毛兔測交

D.根據(jù)測交結(jié)果，選取F2中穩(wěn)定遺傳的黑色長毛雌、雄兔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們曾經(jīng)認為兩個親本雜交后，雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混合，二者一旦混合便永遠分不開，使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀，這種觀點被稱作融合遺傳。與融合遺傳相對立的觀點是顆粒遺傳理論。孟德爾是第一個用豌豆雜交實驗來證明遺傳的顆粒性的遺傳學(xué)家。

回答下列問題。

（1）孟德爾提出生物的性狀是由________________決定的，它們就像一個個獨立的顆粒，既不會相互融合，也不會在傳遞中消失。用豌豆做遺傳實驗容易取得成功的原因是________________（至少答兩點）。

（2）金魚草（2N）是一種可自花受粉的花卉。當(dāng)開紅花（R）的純種金魚草與開白花（r）的純種金魚草進行雜交時，F1植株都開粉紅花，正好是雙親的中間型，這_______________（填”違背”或”沒有違背”）孟德爾顆粒遺傳理論，設(shè)計一個簡便的實驗，證明你的觀點：______________________________（寫出實驗思路、預(yù)期實驗結(jié)果）。

（3）金魚草的花有輻射對稱型和兩側(cè)對稱型，這一對相對性狀受等位基因A/a控制，A/a與R/r獨立遺傳。將純合的輻射對稱型紅花與兩側(cè)對稱型白花雜交，F1全為兩側(cè)對稱型粉紅花。F1自交，F2中會出現(xiàn)____種表現(xiàn)型，其中不同于親本表現(xiàn)型的有____種，它們之間的數(shù)量比為______。與親本表現(xiàn)型相同的個體中純合子占的比例是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于提高大棚作物產(chǎn)量的措施，錯誤的是（??? ）

A.定期補充CO2?B.摘除老葉、黃葉

C.選用綠色薄膜?D.夜間適當(dāng)降溫

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同步練習(xí)冊答案