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下圖是大腸桿菌在含有乳糖和少量葡萄糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)時的生長曲線，下列據此做出的相關判斷中，正確的是
[     ]
A．b、d均為對數期，此時大腸桿菌的增殖方式為出芽生殖
B．c時期，菌體內正在合成利用乳糖的酶，該調節(jié)方式為酶活性的調節(jié)
C．培養(yǎng)基中的乳糖既是大腸桿菌生長的碳源又是氮源
D．若要在只含乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌，則用d時期的大腸桿菌為菌種可以縮短調整期
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010-2011學年四川省宜賓市高三第二次診斷性測試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下圖為大腸桿菌在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的相關曲線。下列說法正確的是       （    ）

       A．大腸桿菌的遺傳物質是DNA，存在于細胞核中

       B．大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶，分解乳糖的酶是誘導酶

       C．從該培養(yǎng)基的成分分析，大腸桿菌的同化作用是自養(yǎng)型

       D．在穩(wěn)定期，大腸桿菌細胞出現多種形態(tài)，甚至畸形

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年云南省高三上學期第三次月考（文綜）生物卷 題型：綜合題

利用疫苗對人體進行主動免疫是預防傳染性疾病最有效的手段之一，在與傳染病作斗爭的過程中，人們已經研制出了數百種疫苗。如下圖所示為口蹄疫疫苗的生產過程示意圖，請據圖回答：

（1）用于預防接種的疫苗，在免疫學中屬于         ，圖中可看出口蹄疫疫苗的化學本質是               。

（2）圖中獲取目的基因的方法是             ，步驟③和④要用到的工具酶分別是

               和                。若質粒和目的基因被同種酶切割，質粒得到的分子末端序列為AGCTA—

T—，

則能與該質粒連接的目的基因分子末端序列為                      。

（3）在口蹄疫苗生產過程中，將重組質粒導入大腸桿菌時，要將大腸桿菌用氯化鈣處理，目的是                          。

（4）大腸桿菌作為工程菌投入生產前，應檢測重組質粒是否導入。若該質粒上帶有抗青霉素基因，而所用大腸桿菌不帶有任何抗生素性基因，則該抗青霉素基因在基因工程中可作為檢測的        ，如果重組質粒已經順利導入大腸桿菌，則大腸桿菌在含有青霉素的培養(yǎng)基上         （答能夠或不能）生長。若目的基因導入后沒有表達，則還應該對目的基因的          進行裝飾。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為大腸桿菌在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的相關曲線。下列說法正確的是       （    ）

       A．大腸桿菌的遺傳物質是DNA，存在于細胞核中

       B．大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶，分解乳糖的酶是誘導酶

       C．從該培養(yǎng)基的成分分析，大腸桿菌的同化作用是自養(yǎng)型

       D．在穩(wěn)定期，大腸桿菌細胞出現多種形態(tài)，甚至畸形

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科目：高中生物 來源：2011屆四川省宜賓市高中高三第二次診斷性測試（理綜）生物部分 題型：單選題

下圖為大腸桿菌在含有葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)的相關曲線。下列說法正確的是      （   ）

A．大腸桿菌的遺傳物質是DNA，存在于細胞核中
B．大腸桿菌分解葡萄糖的酶是組成酶，分解乳糖的酶是誘導酶
C．從該培養(yǎng)基的成分分析，大腸桿菌的同化作用是自養(yǎng)型
D．在穩(wěn)定期，大腸桿菌細胞出現多種形態(tài)，甚至畸形

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