【題目】科學家將雌黑鼠乳腺細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮，該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是（ ）

A. 黑雌 B. 褐雌 C. 白雄 D. 黑雄

【答案】A

【解析】根據(jù)題意分析，小鼠的細胞核來自于雌黑鼠乳腺細胞核，小鼠的性別和體色都是由細胞核中的DNA控制的，所以小鼠的體色是黑色，性別是雌性，故A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ．取3支試管甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉液，然后按圖加入等量的提取液和蒸餾水，45℃水浴保溫5分鐘，立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘，搖勻觀察試管中的顏色．結果是（ ）

A.甲呈藍色，乙呈磚紅色，丙呈無色
B.甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍色
C.甲、乙皆呈藍色，丙呈磚紅色
D.甲呈淺磚紅色，乙呈磚紅色，丙呈藍色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物進化的說法不正確的是

A. 生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變

B. 自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

C. 隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流

D. 新物種形成的標志是改變了基因頻率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這一千古名句生動形象地勾畫出早春的秀麗景色。與其相關的生命系統(tǒng)的敘述中，正確的是 （ ）

A．桃花屬于生命系統(tǒng)的器官層次

B．一片江水中的所有魚構成一個種群

C．江水等非生物不參與生命系統(tǒng)的組成

D．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人的神經(jīng)細胞與肝細胞的形態(tài)結構和功能是不同的，其根本原因是這兩種細胞的

A. DNA堿基排列順序不同 B. 核糖體不同

C. 轉(zhuǎn)運RNA不同 D. 信使RNA不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色覺都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因傳遞的過程是（ ）
A.祖父→父親→弟弟
B.祖母→父親→弟弟
C.外祖父→母親→弟弟
D.外祖母→母親→弟弟

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中各細胞器的形態(tài)、結構不同，在功能上也有分工。下列有關細胞器的敘述,不正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞內(nèi)的中心體能進行復制

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成，也能形成囊泡來運輸?shù)鞍踪|(zhì)

C. 人體細胞生命活動所需的ATP主要來自線粒體

D. 構成病毒的蛋白質(zhì)外殼是在細胞內(nèi)的核糖體上合成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種真核生物的細胞亞顯微結構示意圖，試據(jù)圖回答：

（1）此圖是細胞的亞顯微結構示意圖，判斷的理由是 ．
（2）圖中[2]結構的主要成分是和 ．
（3）圖中能夠利用光能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機物的結構是[] ．
（4）細胞進行生命活動所需的能量主要是由[]供給，該結構的主要功能是進行 ， 完成此生理過程所需的酶是由[]合成的．
（5）此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料？ ， 原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用35S標記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），則下列分析不正確的是

A．甲圖中的a、b、c三條曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關的具膜細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體和線粒體

C．乙圖中的A、B、C三條曲線所指代的膜結構分別是細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、髙爾基體膜

D．在細胞各個結構間移動的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案