【題目】根據(jù)還原性糖和蛋白質(zhì)檢測知識完成下面表格內(nèi)容。

斐林試劑

雙縮脲試劑

甲液

乙液

A液

B液

成分

1

2

3

4

鑒定物質(zhì)

5

6

反應(yīng)條件

7

8

反應(yīng)現(xiàn)象

9

10

_________

【答案】(1)0.1g/mlNaOH (2)0.05g/mlCuSO4 (3) 0.1g/mlNaOH (4) 0.01g/mlCuSO4

(5) 還原糖 （6）蛋白質(zhì) （7）水浴加熱2分鐘 （8）搖勻（9）磚紅色 （10）紫色

【解析】

鑒定還原性糖使用的斐林試劑，需要現(xiàn)用現(xiàn)配；斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液．

由分析可知，斐林試劑由甲液與乙液組成，其中甲液的成分是1 （0.1g/mlNaOH），乙液的成分是2（0.05g/mlCuSO4），雙縮脲試劑是由A液與B液組成，其中A液是3（0.1g/mlNaOH），B液是4（0.01g/mlCuSO4）；斐林試劑鑒定的是5（還原糖），反應(yīng)需要的條件是7（水浴加熱2分鐘），現(xiàn)象是出現(xiàn)9（磚紅色沉淀）；雙縮脲試劑鑒定6（蛋白質(zhì)），反應(yīng)條件是8（先加2mlA液，再加3-4滴B液后搖勻），現(xiàn)象是10（溶液變?yōu)樽仙?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA指紋法在案件偵破工作中有著重要作用。從案發(fā)現(xiàn)場提取DNA樣品，能為案件偵破提供直接證據(jù)，其生物學(xué)原理是

A. 不同人體內(nèi)的DNA的空間結(jié)構(gòu)不同

B. 不同人體內(nèi)的DNA所含的堿基種類不同

C. 不同人體內(nèi)的DNA所含的五碳糖和磷酸不同

D. 不同人體內(nèi)的DNA所含的脫氧核苷酸排列順序不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞或細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)、成分有“骨架或支架”之說，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)的細(xì)胞骨架，細(xì)胞骨架與物質(zhì)運輸無關(guān)
B.磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，其他生物膜無此基本支架
C.DNA分子中的脫氧核苷酸和磷酸交替連接，排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架
D.生物大分子以單體為骨架，每一個單體都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞中染色體以染色體組的形式成倍的增加或減少，會使染色體數(shù)目發(fā)生改變。由此，可以導(dǎo)致單倍體、二倍體、多倍體的出現(xiàn)。下面關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的敘述中不正確的是（ ）
A.一個染色體組中一定不含同源染色體
B.由受精卵發(fā)育的個體，體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體
C.含一個染色體組的個體是單倍體，單倍體不一定含一個染色體組
D.人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春季浮游藻類群落一般隨著溫度的升高形成以硅藻為主的群落，而后轉(zhuǎn)為綠藻，繼而轉(zhuǎn)為以藍藻為優(yōu)勢種的浮游藻類群落�；卮鹣铝袉栴}：

（1）從生表系統(tǒng)的成分角度分析，上述各種藻類屬于湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的_________，它們之間的關(guān)系為___。

（2）進入春季后，湖泊各種藻類種群的環(huán)境容納量________（填“會”或“不會”）發(fā)生改變，理由是___。

（3）近年來受全球氣候變暖的影響，春季升溫過程提前，而光照還沒來得及增強。研究表明，藍藻更適應(yīng)這種高溫低光照的新環(huán)境。由此推測氣候變暖對湖泊中藍藻成為優(yōu)勢的時間將會_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米葉肉細(xì)胞與藍藻細(xì)胞比較的敘述，正確的是（ ）
A.兩類細(xì)胞中細(xì)胞器的主要區(qū)別在于藍藻有中心體玉米沒有
B.兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C.二者的遺傳物質(zhì)都主要是DNA
D.二者均能發(fā)生質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物—選修3：現(xiàn)代生物科技專題]

2016年9月英國《新科學(xué)家》雜志披露：美國華裔科學(xué)家張進團隊利用“三父母嬰兒”技術(shù)，使一對約旦夫婦成功產(chǎn)下一個健康男嬰（嬰兒母親的線粒體攜帶有亞急性壞死性腦病基因，曾導(dǎo)致多次流產(chǎn)、嬰兒夭折）。所謂“三父母嬰兒”技術(shù)，是指利用有線粒體基因缺陷的女性卵子中的健康細(xì)胞核和捐贈者去掉細(xì)胞核的卵子，“拼裝”一個新的卵子，再通過一系列現(xiàn)代生物技術(shù)，最終培育出正常嬰兒的技術(shù)。請回答下列問題：

（1）為重新“拼裝”卵子，需要通過顯微操作進行_____。接下來他們又使用電脈沖方法來______“拼裝”的卵子。

（2）在對“拼裝”卵子體外受精前，需要對收集的精子進行_______處理，哺乳動物的處理方法有化學(xué)誘導(dǎo)法和____________兩種。

（3）受精卵形成后，應(yīng)將其移入______中繼續(xù)培養(yǎng)。人的體外受精胚胎，即試管胚胎，可在8—16個細(xì)胞階段進行__________________。

（4）張進告訴記者：他們碰巧、也是故意要“制造”男孩。因為男性的線粒體_______（填“會”或“不會”）不會傳給下一代，理由是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)的坡地被濫墾，當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時，局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時間后，該處出現(xiàn)了新的生物群落，下列有關(guān)該群落的敘述，正確的是

A. 該群落的豐富度比較低

B. 該群落演替的速度和方向與自然演替

C. 該群落中多為草本植物，不存在垂直結(jié)構(gòu)

D. 該群落形成過程為初生演替，先出現(xiàn)的生物多為地衣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）

A. 核膜是雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開

B. 染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

C. 核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

D. 核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案