【題目】下列關(guān)于變異與遺傳病的說法錯(cuò)誤的是

A. 染色體倒位不會(huì)改變基因的數(shù)目和種類,但會(huì)改變生物的性狀

B. 除同卵雙胞胎外,沒有兩個(gè)人的遺傳物質(zhì)完全相同,因?yàn)殡p親在產(chǎn)生配子時(shí)會(huì)發(fā)生基因重組

C. 對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防的措施有遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等

D. 致病基因攜帶者不一定為患者,但遺傳病患者一定攜帶致病基因

【答案】D

【解析】

1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳。海1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳病(如白化。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂。;(2)多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的,如青少年型糖尿;(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征)。2、遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防:(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。(3)禁止近親結(jié)婚:降低隱性遺傳病的發(fā)病率。

染色體倒位不會(huì)改變基因的數(shù)目和種類,但會(huì)改變基因的排列順序,進(jìn)而改變生物的性狀,A正確;因?yàn)殡p親在產(chǎn)生配子時(shí)會(huì)發(fā)生基因重組,所以除同卵雙胞胎外,世上沒有兩個(gè)人的遺傳物質(zhì)完全相同,B正確;對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防的措施有遺傳咨詢、產(chǎn)前診斷等,C正確;致病基因攜帶者不一定為患者,如隱性遺傳病的攜帶者表現(xiàn)正常;遺傳病患者不一定攜帶致病基因,如染色體異常遺傳病患者不攜帶致病基因,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員為了分離、篩選藍(lán)莓果酒專用酵母來改善藍(lán)莓果酒的品質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

① 取不同品種成熟藍(lán)莓制果漿,置于恒溫培養(yǎng)箱中自然發(fā)酵至產(chǎn)生大量氣泡和明顯酒味;

② 將藍(lán)莓發(fā)酵液梯度稀釋后,進(jìn)行涂布平板操作,每個(gè)濃度梯度3個(gè)平板,并在恒溫下培養(yǎng)2d,根據(jù)酵母菌菌落特征挑取單菌落;

③ 將挑取的單菌落擴(kuò)大培養(yǎng)后,通過平板劃線法分離純化并保存;

④ 檢測(cè)篩選菌株的發(fā)酵性能,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

品種

乙醇體積分?jǐn)?shù)/%

pH

8%

10%

12%

14%

15%

4.00

2.98

2.03

1.48

葡萄釀酒酵母

++++

++++

+

-

-

++++

++++

-

-

BL-21

++++

+++

+

-

-

++++

++++

-

-

BF-09

++++

++++

++

-

-

++++

++++

+

-

BF-17

++++

++++

++

+

-

++++

++++

++

-

注:“-”表示不產(chǎn)氣;“+”表示產(chǎn)氣,“+”越多產(chǎn)氣越多。

請(qǐng)分析回答:

(1)步驟①恒溫培養(yǎng)箱的溫度控制在______左右,其主要目的是________________________。

(2)步驟②中,發(fā)酵液應(yīng)使用______進(jìn)行梯度稀釋。稀釋涂布平板法依據(jù)的原理是____________

(3)配制培養(yǎng)某的主要步驟是:計(jì)算稱量溶化 ______倒平板。在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是________________________。

(4)步驟③平板劃線時(shí),常用的工具是接種環(huán),對(duì)接種環(huán)的處理要求是__________________

(5)固體培養(yǎng)基常用瓊脂作凝固劑,理想的凝固劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是____________(多選)。

A.含有某些特殊的營養(yǎng)物質(zhì) B.消毒滅菌不會(huì)改變其特性

C.能被微生物分解和利用 D.微生物生長溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)

E.配制方便且有良好的透明性

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,____________(品種)是較理想的釀酒菌種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi),在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下列敘述與脂質(zhì)相符的是( )

A. 構(gòu)成脂質(zhì)的主要化學(xué)元素為C、H、O、N四種

B. 磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì),但并不是所有的生物膜中都含有磷脂

C. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

D. 固醇類物質(zhì)對(duì)生物的生命活動(dòng)起營養(yǎng)、調(diào)節(jié)等作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一酶促反應(yīng)中,假設(shè)底物是甲,產(chǎn)物是乙。關(guān)于酶促反應(yīng)的特點(diǎn),下列敘述正確的一項(xiàng)是 (    )

A. 酶促反應(yīng)速率與酶的濃度成正比,如果加足量的酶,可使底物甲全部轉(zhuǎn)變成產(chǎn)物乙

B. 溫度越高,酶促反應(yīng)速率越快

C. 每種酶有一定的最適 pH ,與其他條件如緩沖劑種類無關(guān)

D. 結(jié)合蛋白類的酶,酶蛋白與特定的輔酶 ( 或輔基 ) 結(jié)合時(shí),才會(huì)發(fā)揮催化活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),元素組成相同的是( 。

A. 脂肪、葉綠素、脂肪酸 B. 淀粉、半乳糖、乳酸

C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D. ATP、胰島素、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述,正確的是( 。

A. 蝌蚪發(fā)育成蛙過程中,對(duì)尾部消失起主要作用的是溶酶體

B. 性激素主要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

C. 人成熟紅細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比胸肌細(xì)胞中的多

D. 高爾基體是蛋白質(zhì)合成、加工、分類、包裝的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂包括兩個(gè)連續(xù)的分裂過程,即減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂兩個(gè)階段。某生物小組要探究減數(shù)分裂兩個(gè)階段所占時(shí)間的長短,請(qǐng)幫助他們選擇合適的材料和試劑,并完成實(shí)驗(yàn)。

供選材料及用具:小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、解離固定液。

(1)選材:用____作實(shí)驗(yàn)材料。

(2)制片:

①取少量組織低滲處理后,放在____中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____。

③一定時(shí)間后加蓋玻片,____。

(3)觀察計(jì)算:

①觀察多個(gè)視野,計(jì)數(shù)__________________及視野中細(xì)胞的總數(shù)。

②算出每個(gè)視野中不同分裂階段細(xì)胞所占比例。

③最后,_______,即可大體表示不同分裂階段所占的時(shí)間比例。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮

B. 衰老的細(xì)胞代謝速率加快

C. 細(xì)胞凋亡是基因決定的編程性死亡

D. 細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列題:

為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān),請(qǐng)用所給定的實(shí)驗(yàn)材料,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答問題:

實(shí)驗(yàn)材料:具2片真葉且長勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組,A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。

②用噴壺分別將__________________________噴灑在A、B兩組幼苗上。

③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的_________________

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________。

(3)上述實(shí)驗(yàn)中,如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性?為什么?____________________________________

(4)該實(shí)驗(yàn)原理是:____________________________________________。

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