在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A. 著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂 B. 細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
C. 染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制 D. 染色體數(shù)加倍和染色單體形成
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省、襄陽(yáng)五中、襄陽(yáng)四中等)高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度
B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量
C. 溫度導(dǎo)致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D. 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )
①不同DNA分子中,可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息
②不同組織細(xì)胞中,可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)
③人體肝細(xì)胞和腎細(xì)胞中所有基因均相同
④精子中的基因數(shù)量一定只有體細(xì)胞的一半
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省沙市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)總結(jié)了減數(shù)分裂過(guò)程中染色體﹑DNA和著絲點(diǎn)的數(shù)量關(guān)系,其中正確的是
A. 次級(jí)精母細(xì)胞中核DNA分子數(shù)和正常體細(xì)胞中核DNA分子數(shù)不相同 B. 減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞核中DNA分子數(shù)等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)
C. 初級(jí)精母細(xì)胞中染色體數(shù)和核內(nèi)DNA分子數(shù)相同 D. 細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目總是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,已知圖甲中FG段為該細(xì)胞分裂的末期。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是____________________(請(qǐng)用圖甲中字母表示)。
(2)圖乙細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是____________________________________________。
(3)若2號(hào)染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與其遺傳信息完全相同的染色體為_(kāi)_____號(hào),其遺傳信息完全相同的原因是_____________________________________。
(4)圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的_____________________段。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖二是該動(dòng)物某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期)。據(jù)圖分析下列敘述正確的有 ( )
A. 依據(jù)每條染色體都含有染色單體可判斷甲細(xì)胞是初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 圖二處于DE段的細(xì)胞在細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)許多囊泡形成細(xì)胞板
C. 圖二BC段染色體數(shù)目加倍的原因是兩個(gè)著絲點(diǎn)被紡錘絲拉開(kāi)
D. 圖二可表示乙和丙細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物的精子中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中存在染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)、脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是 ( )
A. 32、16、64、64、128 B. 32、8、32、64、128
C. 16、8、32、32、64 D. 16、0、32、32、64
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控
B.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡
C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過(guò)程中
D.被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省廣州市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是
A. 利用唾液淀粉酶可以除去植物細(xì)胞壁
B. 用丙酮能從刀豆種子中提取到純度較高的脲酶
C. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中.Fe3+、加熱與過(guò)氧化氫酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)
D. 利用pH分別為7、8、9和10的緩沖液探究pH對(duì)胃蛋白酶活性的影響
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