完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。下圖為一反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用火焰刺激A部位,引起骨骼肌E發(fā)生收縮反應(yīng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式叫做________。

(2)由圖中可以看出反射弧由[ ]________、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。

(3)興奮在神經(jīng)細胞B上傳播速度較在F處____________(快或慢)。原因是興奮在B上傳播是以電信號的形式傳導(dǎo),而在F處,則必須要進行由電信號→___________信號→電信號的轉(zhuǎn)換。

(4)能夠?qū)魅氲男畔⑦M行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ] _______;人能意識到燙,說明沖動已傳到了___________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列信息傳遞的實例中,屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是( )

A. 萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C. 草原返青時,“綠色”為食草動物提供信息

D. 雄鳥求偶時進行復(fù)雜的“求偶”炫耀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市高三一?荚嚴砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是以洋蔥為材料進行實驗的相關(guān)敘述,正確的是

A. 經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察低溫誘導(dǎo)洋蔥細胞染色體數(shù)加倍過程

B. 經(jīng)染色后,在高倍鏡下能觀察到洋蔥根尖分生區(qū)多數(shù)細胞的染色體

C. 洋蔥鱗片葉細胞在發(fā)生質(zhì)壁分離離復(fù)原時,細胞的吸水能力逐漸降低

D. 內(nèi)表皮經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后,能觀察到細胞中大部分區(qū)域呈綠色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省華附、執(zhí)信、 深外高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題

G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合,活化G蛋白,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程。請回答:

(1)促甲狀腺激素作用的靶細胞是________,G蛋白偶聯(lián)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。

(2)圖中過程①需要細胞質(zhì)為其提供________作為原料,催化該過程的酶是________。

(3)寒冷刺激時,圖中的生物學(xué)效應(yīng)指的是____________________,

(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜電位將變?yōu)開_______。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號轉(zhuǎn)換的一般方式是________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆廣東省華附、執(zhí)信、 深外高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化曲線.下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段

C. 該圖為有絲分裂,則中心體的復(fù)制和紡錘體都出現(xiàn)在bc時期

D. 該圖若為有絲分裂,則ef期的細胞中都只含有兩個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修3)下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個湖泊經(jīng)歷了一系列演替過程以后,可以演變成一個

A. 草原 B. 森林

C. 灌木林 D. 以上三個都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修3)下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為不同濃度的生長素類似物對植物生長影響的曲線。下列有關(guān)各濃度范圍意義的敘述中,錯誤的是

A. 在低濃度(a→b)范圍內(nèi),隨著濃度增加,促進作用逐漸增強

B. b點對應(yīng)的濃度為生長素對該植物生長的最適濃度

C. 大于b時,生長素對該器官的抑制作用逐漸增強

D. 達到d點濃度時,可殺死該植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二(必修3)下學(xué)期學(xué)業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體在下列哪種情況下,會出現(xiàn)尿量減少的現(xiàn)象

A. 天氣轉(zhuǎn)冷 B. 患糖尿病

C. 靜脈注射葡萄糖液 D. 劇烈運動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省虎林市高三下學(xué)期開學(xué)摸底考試(3月)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

三位諾貝爾化學(xué)獎獲得者:英國科學(xué)家文卡特拉曼·拉馬克里希、托馬斯·施泰茨和阿達·尤納斯,構(gòu)筑了二維核糖體模型來顯示不同的抗生素是如何抑制核糖體功能的。當今醫(yī)學(xué)上很多抗生素類藥物都是通過抑制病菌的核糖體來達到治療目的的。根據(jù)以上材料,推測下列有關(guān)核糖體的說法中,不正確的是( )

A. 治療病菌感染所用的抗生素應(yīng)該對人體的核糖體功能無抑制作用

B. 可用抗生素抑制核糖體功能達到治療甲型H1N1流感的目的

C. 抗生素抑制了病菌核糖體的功能,病菌無法存活

D. 抗生素可能是通過抑制核糖體的功能抑制了翻譯過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案