科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省嘉峪關(guān)市高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于植物體細胞雜交的敘述錯誤的是
A.把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上 B.獲得雜種植株
C.克服遠源雜交不親和的障礙 D.實現(xiàn)原生質(zhì)體的融合
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年安徽省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是( )?
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B.原生質(zhì)體仍具有再生細胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力
C.參與雜種細胞的細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
D.植物體細胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙
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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是( )
A.有可能把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上
B.省去了自然界物種形成時一般需要的地理隔離而直接獲得雜種植株
C.克服了遠緣雜交不親和的障礙
D.經(jīng)過融合的體細胞必須用秋水仙素處理后自交才可育
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二第二學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B.原生質(zhì)體仍具有再生細胞壁,連續(xù)分裂并長成完整植株的能力
C.參與雜種細胞的細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
D. 植物體細胞雜交技術(shù)可克服不同種植物之間的不親和障礙
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科目:高中生物 來源:2012屆黑龍江大慶鐵人中學高二下學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是
A.不同種植物原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程
B.參與雜種細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體
C.植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠源雜種植株
D.雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果
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