科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察DNA和RNA的細胞中的分布”試驗中,加入8%鹽酸的目的不包括
A.改變細胞膜透性
B.加速染色劑進入細胞
C.水解DNA
D.有利于DNA與染色劑結合
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省等三校高三上期中聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物—選修1生物技術實踐】(15分)某實驗小組欲從豆油污染的土壤中篩選出高效降解脂肪的菌株。請回答:
(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。
(2)為避免培養(yǎng)基污染,需將培養(yǎng)皿呈 狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進行 處理。為了排除 ,需設置接種等量無菌水的培養(yǎng)基作為空白對照。
(3)為了篩選出菌株,可將適量的 試劑滴加在平板中的菌落周圍,洗去浮色后,如果菌落周圍的現象是 ,則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。
(4)純化菌種時,為了得到菌落,可采用 法接種于新的培養(yǎng)基平板上。
(5)試驗操作應在酒精燈火焰附近進行的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在哺乳動物受精的過程中,精子能夠與卵細胞相互識別,精子將其頭部鉆入卵細胞中,與卵細胞發(fā)生結合。這一現象體現出細胞膜能夠
A.保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B.控制物質進出細胞
C.攝入卵細胞所需要的精子
D.進行細胞間的信息交流
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語學校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是關于各種細胞器的結構和功能的比較,其中正確的是
選項 | 細胞器 | 結構或部位 | 功能 |
A | 高爾基體 | 一層膜 | 進行有氧呼吸的場所 |
B | 葉綠體 | 存在于所有植物細胞中 | 進行光合作用的場所 |
C | 核糖體 | 一層膜 | 蛋白質的合成場所 |
D | 溶酶體 | 存在于動、植物細胞中 | 消化車間 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春外國語學校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別在于
A.有無核物質
B.有無細胞質
C.有無細胞膜
D.有無核膜
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化曲線。下列有關敘述錯誤的是
A、a→b可表示DNA分子復制
B、b→c可表示有絲分裂前期和中期
C、c→d可表示染色體的著絲點分裂
D、d→e可表示減數第二次分裂全過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①為某高等雄性動物體里一個正在分裂的細胞,結合圖②分析下列敘述中不正確的是
A.圖①所示分裂時期處于圖②中的BC段
B.該動物的基因型為AaBb
C.圖①細胞中含有兩個四分體
D.圖②中C→D的原因與著絲點分裂有關
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一項來自康奈爾大學的研究揭示了體內蛋白分選轉運裝置的作用機制,即為了將細胞內的廢物清除,細胞膜塑形蛋白會促進囊泡(分子垃圾袋)形成,將來自細胞區(qū)室表面舊的或受損的蛋白質帶到了內部回收利用工廠,在那里將廢物降解,使組件獲得重新利用。下列相關敘述,正確的是
A.細胞膜塑形蛋白在合成過程中,場所由核糖體提供,動力可由葉綠體提供
B.“分子垃圾袋”應主要由磷脂和蛋白質構成
C.“回收利用工廠”可能是溶酶體,“組件”可能是氨基酸或核苷酸
D.人體細胞內能形成囊泡的細胞器有內質網、高爾基體和中心體等
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