【題目】如圖為不同條件下的同種酶促反應(yīng)速度變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 影響AB段反應(yīng)速度的主要因素是底物的濃度

B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量

C. 溫度導致了酶促反應(yīng)Ⅰ和Ⅱ的速度不同

D. 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃

【答案】D

【解析】試題分析:酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應(yīng)的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.

解:AAB段隨著底物濃度的增大,反應(yīng)速率逐漸增強,影響AB段的主要因素是底物濃度,A正確;

B、BC段底物濃度不斷增加,但是反應(yīng)速率不變,此時限制因素可能是酶的數(shù)量是一定的,B正確;

C、曲線和曲線的變量是溫度,溫度不同,反應(yīng)速率不同,曲線的反應(yīng)速率不同主要是因為溫度的影響,C正確;

D、測定最適溫度還需要在37℃左右設(shè)置一系列溫度梯度來進行檢測,最適溫度不一定是37℃D錯誤.

故選:D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗。相應(yīng)的實驗結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題:

1實驗1、2、3中的自變量分別為_______、_______、__________。

2實驗1的目的是探究________________。

3實驗2探究了過氧化氫溶液的濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,該實驗的bc段O2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是____________________。

4實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH為________。實驗還證實,當pH小于d或大于f時,過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①②③④代表相關(guān)激素,則下列說法正確的是

A. 圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B. 寒冷刺激后,圖中的含量增加先于

C. 當人飲水過多時,下丘腦可通過垂體釋放來促進腎臟對水的重吸收

D. 機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過程)。下列判斷錯誤的是( )

A. a物質(zhì)為色素,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學能儲存在c中。

B. 一個葉肉細胞呼吸產(chǎn)生的CO2到被自身光合利用,至少穿過了8層磷脂分子

C. 將b物質(zhì)用18O標記,最終在合成的葡萄糖中能檢測到放射性18O

D. 在g物質(zhì)供應(yīng)充足時,突然停止光照,C3的含量將迅速下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是 ( )

A. 某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNA

B. 低等植物大多數(shù)遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)遺傳物質(zhì)是RNA

C. 絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA

D. 除部分病毒外,其它生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中,從菠菜葉片中提取葉綠素色素常用的溶劑為( )

A. 層析液 B. C. 無水乙醇 D. 1%HCl

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示艾滋病毒HIV體內(nèi)兩種重要化合物的基本化學組成,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 圖中大分子B由兩條鏈組成

B. a的種類約20種;b的種類為8種

C. b與b之間通過肽鍵相連接

D. HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容,請回答相關(guān)問題:

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/span>

A

楊樹根的永久裝片

——

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇丙酮、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

1A組實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡細準焦螺旋,結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是________。

2B組實驗中還需要加入的試劑是_________。下面表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖。其中色素帶c呈現(xiàn)為__________色。請指出該結(jié)果的錯誤之處________________。

3C組實驗觀察到特定的顏色是____________,用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是________。

4做D實驗時,主要觀察根尖分生區(qū)細胞,呈________形;某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖,下列四圖出現(xiàn)的先后順序為___________________用字母表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是

胰島A細胞、干細胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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