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【題目】某昆蟲性別決定為XY型,其粗腿和細腿為一對相對性狀,由一對等位基因A/a控制;觸角的長短由另一對等位基因B/b控制。為探究這兩對相對性狀的顯隱性關系及兩對基因的位置關系,科研小組將兩只粗腿長觸角雌雄昆蟲雜交,發(fā)現F1的雌性昆蟲中部分為細腿,雄性昆蟲中部分為長觸角。(不考慮基因位于XY染色體的同源區(qū)段上)

回答下列問題:

1)根據題干信息可以推出A/a基因位于________(常/X)染色體上,粗腿為________(顯性/隱性)性狀。

2)實驗小組經查閱資料發(fā)現,控制觸角長短的基因位于X染色體上。

①親本的基因型為__________。

②讓F1中的粗腿長觸角果蠅自由交配得到F2,則F2中的細腿長觸角雌性個體占________,F2B的基因頻率為__________。

3)另一科研小組發(fā)現位于常染色體上的m基因純合時,雄性昆蟲發(fā)生性反轉為雌性;基因型為MMMm時,不能使昆蟲性反轉,且性反轉得到的雌性昆蟲沒有生育能力,F將一對基因型相同的粗腿昆蟲雜交,F1中的細腿昆蟲占1/4,但是細腿昆蟲均為雌性。請判斷M/mA/a________(遵循/不遵循)基因的自由組合定律,依據是___________。

【答案】 顯性 AaXBXb AaXBY 1/18 5/6(或“833%”) 不遵循 若這兩對基因遵循自由組合定律,則F1的細腿昆蟲既有雌性也有雄性

【解析】

分析題干可知,兩只粗腿長觸角雌雄昆蟲雜交,發(fā)現F1的雌性昆蟲中部分為細腿,雄性昆蟲中部分為長觸角,雙親為粗腿,子代雌性既有細腿也有粗腿,故可判斷粗腿對細腿為顯性,且其控制基因A/a不可能位于X染色體上,即控制粗腿和細腿的等位基因A/a位于常染色體上。雙親為長觸角,子代雄性既有長觸角也有短觸角,故長觸角對短觸角為顯性,據此答題。

1)據上分析可知,雙親為粗腿,子代雌性既有細腿也有粗腿,粗腿對細腿為顯性,且其控制基因A/a不可能位于X染色體上,即控制粗腿和細腿的等位基因A/a位于常染色體上。

2)據分析可知,控制粗腿和細腿的等位基因A/a位于常染色體上,粗腿對細腿為顯性,長觸角對短觸角為顯性,如果控制觸角長短的基因位于X染色體上,根據子代及親本表現型可判斷親本的基因型為AaXBXb AaXBY。

②讓F1中的粗腿長觸角果蠅(2/3Aa1/3AA,1/2XBXb、1/2XBXB、XBY)產生的配子中Aa=21,雌配子中XB:Xb=3:1,雄配子中XB:Y=1:1,故自由交配得到F2中的細腿長觸角雌性個體aaXBX-占比=1/3×1/3×1/2=1/18F2B的基因頻率=3/4+1/2/3/4+1/4+1/2=5/6≈833%。

3)現將一對基因型相同的粗腿昆蟲雜交,F1中的細腿昆蟲占1/4,說明雙親均為Aa,又細腿昆蟲aa均為雌性,說明細腿昆蟲的雄性發(fā)生了性反轉現象,即細腿昆蟲基因型都為aamm。由此判斷a基因與m基因連鎖,即M/mA/a不遵循基因的自由組合定律。如果這兩對基因遵循自由組合定律,則F1的細腿昆蟲既有雌性也有雄性。

練習冊系列答案
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【題目】下列有關細胞的生長、分化、衰老、凋亡等生命過程的敘述,正確的是(

A.AIDS又叫獲得性免疫缺陷綜合癥,主要與B細胞的過度凋亡有關

B.分化后的細胞中,RNA和蛋白質成分往往會發(fā)生改變

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【題目】閱讀下列材料回答問題

材料一 達爾文在他于1859年出版的主要著作《物種起源》中更詳細地闡述了自己的思想……在淺色的樣樹林里,淺色種類的城通常是深色種類的城的6倍;相反,在深色的松樹林里,深色種類的城通常為淺色種類城的16倍。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(1)根據材料一并結合所學知識,指出達爾文用上述現象闡釋了什么觀點。指出《物種起源》誕生的思想條件。

材料二 達爾文的進化論奠定了人類對生物進化認識的基礎,隨著近代科學的發(fā)展。人們必保會更加深入地認識生物進化的規(guī)律,更有成效地改造自然。恩格斯認為它是“19世起自然種學的三大發(fā)現之一”。

——《生物進化論的“進化”過程》

(2)根據材料二并結合所學知識,分析達爾文的進化論被譽為“19世紀自然科學的三大發(fā)現之一”的原因。另外兩大發(fā)現是什么。

材料三 盡管達爾文主義受到宗教界和其他集團的敵視,它還是對西方社會有著深遠的影響……例如,政治上,這是俾斯麥以血和鐵統一德國的時期。各國的民族主義贊美認為達爾文主義給了他們支持和正常理由……經濟上,舒造的、心滿意足的上、中是階級激烈反對國家為促進較大的社會平等而做出的任何干預。……有人爭辯說,殖民地是強國的繁榮和生存所必需的;還有人爭辯說,按照世間的成就判斷,諸土著民族軟弱、低劣,需要優(yōu)越的、較強大的歐洲人的保護和指導。

——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(3)根據材料三指出達爾文學說產生了怎樣的社會影響。結合所學知識談談影響科學對社會發(fā)生作用的因素有哪些。

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