如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述中，正確的是（ ）

A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B．丙細胞周圍不存在a

C．乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)

D．成年人的血液中的甲狀腺激素可調(diào)節(jié)其大腦的發(fā)育

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關(guān)的問題：

（1）圖中所示的是 免疫過程，b細胞的名稱為 ．

（2）若圖中抗原再次進入人體內(nèi)，不能被細胞a、b、c中 細胞特異性識別．

（3）已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成，呈Y型，其中含有3個二硫鍵（﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H）．若此物質(zhì)由100個氨基酸組成，已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，此物質(zhì)的相對分子質(zhì)量約是 ．與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細胞器有 ．（至少答3個才給2分）

（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 �。�

（5）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是 細胞．

（6）目前普遍認為，人體的穩(wěn)態(tài)維持的主要調(diào)節(jié)機制是 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落的垂直結(jié)構(gòu)及其產(chǎn)生原因的敘述，正確的是（ ）

A．只有森林群落才具有垂直結(jié)構(gòu)

B．群落的垂直結(jié)構(gòu)不利于對環(huán)境資源的利用

C．導(dǎo)致垂直結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的主要非生物因素是溫度

D．垂直結(jié)構(gòu)提高了各種群的密度同時減弱了種間競爭

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市平度市高二直升班上抽考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯誤的是（ ）

A．下丘腦的滲透壓感受器可感受細胞外液滲透壓升高

B．下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可以在環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素

C．下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、pH調(diào)節(jié)中樞等

D．下丘腦可傳導(dǎo)滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層，使人產(chǎn)生渴覺

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體免疫部分過程示意圖．據(jù)圖回答（括號中填圖中編號，橫線上填文字）

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是 ．

（2）A、B的名稱分別是 、 ．

（3）當(dāng)細菌外毒素再次進入人體后，人體主要是通過 過程發(fā)揮免疫作用，其特點是 ．

（4）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入人體后，人體主要是通過 過程發(fā)揮免疫作用．

（5）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時，也會攻擊心臟瓣膜細胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的 病．若抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象 細胞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對燕麥胚芽鞘尖端進行如圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮��；③在尖端縱向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．下列選項中不正確的是（ ）

A．給予左側(cè)光照時，仍直立向上生長的是①③

B．給予右側(cè)光照時，彎向光源生長的是②④

C．給予單側(cè)光照射時，不生長也不彎曲的是⑤

D．把④放在勻速轉(zhuǎn)盤中，給予右側(cè)光照，將向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省鷹潭市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Ca2+內(nèi)流，使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生抑制．能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)時、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及信息的傳遞方向的圖示是（ ）

A． B．

C． D．

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