下列有關(guān)兩個(gè)氨基酸分子脫水縮合的正確說(shuō)法是( )
A.形成兩個(gè)肽鍵 | B.水中的氧來(lái)自氨基 |
C.形成多肽 | D.水中的氫來(lái)自于氨基和羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省會(huì)寧五中高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(12分)回答有關(guān)遺傳變異的問(wèn)題。
Ⅰ.右圖示中心法則圖解,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的箭頭方向表示 的傳遞方向。
(2)圖中②、③所表示的過(guò)程分別是 、 。
(3)能在人體紅細(xì)胞中的進(jìn)行的過(guò)程是 (填編號(hào))。
(4)若某mRNA中共含有60個(gè)堿基,其中A有15個(gè),G有25個(gè),則由該mRNA通過(guò)過(guò)程③形成的蛋白質(zhì)中最多含有________個(gè)氨基酸(考慮終止密碼子),該mRNA的模板DNA中含有腺嘌呤脫氧核苷酸和鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸共______個(gè)。
Ⅱ.下圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④、⑤、⑥三個(gè)品種的過(guò)程,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。
(1)用①和②經(jīng)Ⅰ、Ⅱ育出⑤的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)_____育種,所依據(jù)的變異原理是_________。
(2)Ⅲ過(guò)程常用的方法是______________,獲得的④一般稱(chēng)作_____倍體。
(3)Ⅴ過(guò)程采用的方法是用______________處理③的幼苗,之所以處理幼苗是因?yàn)開(kāi)_____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省莒南縣三中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分) 請(qǐng)根據(jù)下圖所示的化合物分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該化合物稱(chēng)為 ,組成這個(gè)化合物的氨基酸有 種,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 圖中表示R基的字母是 。
(2)該化合物是通過(guò) 反應(yīng)失去 個(gè)水分子后形成的;其合成場(chǎng)所是 。
(3)該化合物中連接氨基酸之間的化學(xué)健叫做 ,表示為 。
(4)該化合物中各有多少個(gè)羧基、氨基? 。
(5)兩個(gè)氨基酸縮合成二肽產(chǎn)生一個(gè)水分子,這個(gè)水分子中的氫來(lái)自 ____________(從下列選項(xiàng)中選)。
A.氨基 | B.R基 | C.氨基和羧基 | D.羧基 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合試題(生物部分) 題型:綜合題
(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突變型面包霉菌須在基本培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L(zhǎng)(氨基酸依賴(lài)型)。現(xiàn)有兩個(gè)氨基酸依賴(lài)型紅色面包霉菌突變株a和突變株b,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將上述兩個(gè)突變株分別接種于下面6種培養(yǎng)基上,兩個(gè)突變株不能在l、3、5培
養(yǎng)基上生長(zhǎng),而在2、4、6培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng)。培養(yǎng)基的成分如下表所示,則突變株a和
b需要表內(nèi)A—J中的 氨基酸才能生長(zhǎng)。
培養(yǎng)基號(hào) | 基本成分 | 增加的氨基酸種類(lèi) |
1 | | 無(wú) |
2 | | A、B、C、D |
3 | 基本培養(yǎng)基 | B、E、F、G |
4 | C、F、H、I | |
5 | D、G、I、J | |
6 | A-J都有 |
|
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
成分 | S | (NH4)2SO4 | K2HPO4 | MgSO4 | FeSO4 | CaCl2 | H2O |
含量 | 10g | 0.4g | 4.0g | 9.25g | 0.5g | 0.5g | 100mL |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物遺傳的敘述,正確的是( )
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有4種
B.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸
C.一個(gè)用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1∶3
D.控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和 RNA
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分) 請(qǐng)根據(jù)下圖所示的化合物分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該化合物稱(chēng)為 ,組成這個(gè)化合物的氨基酸有 種,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 圖中表示R基的字母是 。
(2)該化合物是通過(guò) 反應(yīng)失去 個(gè)水分子后形成的;其合成場(chǎng)所是 。
(3)該化合物中連接氨基酸之間的化學(xué)健叫做 ,表示為 。
(4)該化合物中各有多少個(gè)羧基、氨基? 。
(5)兩個(gè)氨基酸縮合成二肽產(chǎn)生一個(gè)水分子,這個(gè)水分子中的氫來(lái)自 ____________(從下列選項(xiàng)中選)。
A.氨基 B.R基 C.氨基和羧基 D.羧基
(6)一個(gè)由n條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子共有m個(gè)氨基酸,該蛋白質(zhì)分子含有的______________個(gè)肽鍵。
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