為了探究生長素和乙烯對某植物生長的影響,科學家在該植物某一生長周期內(nèi),發(fā)現(xiàn)莖中兩種激素的含量和莖段生長情況如下圖所示。下列相關推測正確的是

A.莖的伸長與生長素的促進作用有關,與乙烯無關

B.生長索濃度增高到一定值時,會促進乙烯的合成

C.莖段中乙烯含量增高,會增強生長素的促進作用

D.圖中a、b兩個時刻,該植物莖段的生長速度相同

B

【解析】

試題分析:圖中曲線顯示,莖的伸長與生長素和乙烯都有關,A錯誤;a點以后隨著生長素濃度增高,乙烯的含量也增高,說明生長索濃度增高到一定值時,會促進乙烯的合成,B正確;在AB段,隨著乙烯含量增高,生長素含量先升后降,莖段長度增長到一定長度后基本不變,C錯誤;a、b兩個時刻,生長素濃度相同,乙烯含量不同,a點莖段持續(xù)增長,b點莖段長度不變,D錯誤。

考點:本題考查生長素和乙烯對某植物生長的影響,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,利用所學知識解讀曲線得出正確結論的能力。

練習冊系列答案
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(5分)如圖表示細胞合成和分泌唾液淀粉酶過程的示意圖。請回答下列問題:

(1)唾液淀粉酶的化學本質(zhì)是 ,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[1] 中。

(2)唾液淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[3] 運輸?shù)絒4] 加工,最后由小泡運到細胞膜外。整個過程均需[2] 提供能量。

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DNA完全水解后,得到的化學物質(zhì)是

A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基

B.核糖、含氮堿基、磷酸

C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸

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某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ8基因型有四種可能

C.Ⅲ-5的致病基因均來自于Ⅱ-5

D.若III-4與III-5結婚,生育一患兩種病孩子的概率是7/12

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(14分)某二倍體植物有多對容易區(qū)分的相對性狀,其中部分性狀受相關基因控制的情況如下表。回答下列問題:

(1)基因是有 的DNA片段,其遺傳信息蘊藏在 之中;杩刂菩誀畹姆绞街皇峭ㄟ^控制酶的合成來控制 過程,進而控制生物體的性狀。

(2)若表中三對等位基因分別位于三對常染色體上,則基因型為AaBbDd與aabbdd的兩植株雜交,子代中窄葉植株占的比例為 ,子代中紅花窄葉細莖植株占的比例為 。

(3)若某植株體細胞的三對基因在染色體上的分布如右圖所示。如果該植株形成配子時,部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之間,基因D與d所在片段發(fā)生過交叉互換,則該植株可形成 種基因型的配子;如果該植株形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為 。

(4)已知用電離輻射處理該植物的幼苗,能使A、a基因所在的染色體片段從原染色體隨機斷裂,然后隨機結合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位,但僅有一條染色體發(fā)生這種易位的植株高度不育,F(xiàn)將一基用型如上圖所示的植株在幼苗時期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型,可通過觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型進行判晰。(注:僅研究花色和葉形兩對性狀,不考慮交叉互換)①若出現(xiàn) 種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;②若 ,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;③若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則A、a所在染色體片段均發(fā)生了易位,且A基因連在b基因所在的染色體上,a基因連在B基因所在的染色體上。

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下列關于RNA的敘述,不正確的是

A.其組成元素與磷脂分子相同

B.在真核細胞內(nèi)只分布在細胞質(zhì)中

C.某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對

D.某些RNA能降低化學反應的活化能

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使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布哪里

A.葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)

B.葉綠體和線粒體

C.葉綠體和細胞液

D.細胞核和細胞質(zhì)基質(zhì)

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下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是

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C.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為-CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H9NO4

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在果蠅體內(nèi)一個正在進行著絲點分裂的細胞中

A.一定不存在同源染色體

B.著絲點分裂一定導致染色體數(shù)目加倍

C.染色體組一定為兩個

D.染色體數(shù)一定是其體細胞的兩倍

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