2.下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因

A.正確地選用豌豆作為實驗材料

B.只分析一對相對性狀而不分析多對

C.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆河北石家莊第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因

A.正確地選用豌豆作為實驗材料

B.只分析一對相對性狀而不分析多對

C.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

 

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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在解釋分離現(xiàn)象的原因時,下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容

A.生物的性狀是由遺傳因子決定的           B.基因在體細(xì)胞染色體上成對存在

C.受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的           D.配子只含有每對遺傳因子中的一個

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因

A.正確地選用豌豆作為實驗材料    B.先分析多對性狀后分析一對相對性狀的遺傳

C.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果    D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

 

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科目:高中生物 來源:2010年遼寧省高二暑期補課階段考試生物試題 題型:選擇題

下列哪項不屬于孟德爾研究遺傳定律獲得成功的原因(   )

A.正確地選用實驗材料        B.采取人工雜交的實驗方法

C.先分析一對相對性狀的遺傳,運用統(tǒng)計學(xué)方法分析結(jié)果

D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省延吉市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列哪項不屬于孟德爾進行遺傳實驗研究獲得成功的原因

A.正確地選用豌豆作為實驗材料    B.先分析多對性狀后分析一對相對性狀的遺傳

C.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果    D.科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證

 

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