Question

（四）回答下列有關(guān)人體自穩(wěn)態(tài)的問題．
I．下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中起關(guān)鍵作用，右圖示意“下丘腦---垂體系統(tǒng)”．
（1）圖中甲的神經(jīng)元之間相接觸的部分合稱為

 

，奮通過該結(jié)構(gòu)時，信息的傳導(dǎo)形式及變化過程是

 

．
（2）某人因感冒而大量飲水，這樣做會使得體內(nèi)的

 

下降，使ADH的分泌和釋放量

 

，導(dǎo)致大量排尿，有利于維持水平衡；ADH的分泌和釋放量還會受到細胞外液中

 

等因素的影響．
（3）圖中乙表示下丘腦的相關(guān)神經(jīng)元還能合成和分泌

 

來調(diào)控垂體及其它有關(guān)內(nèi)分泌腺的活動．當人體受到寒冷刺激時，激素A、B的分泌量均會增加，其中激素B分泌量增加的調(diào)節(jié)方式是

 

，激素B作用的靶細胞為

 

．
II．血液在維持機體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定方面起著重要的作用．下表是某中年男子的血液化驗報告單中部分數(shù)據(jù)，請據(jù)此分析：

檢驗項目	檢驗結(jié)果	正常參考值（mmol?L-1）
總膽固醇	7.80	3.60～6.50
甘油三酯	14.65	0.45～1.18
高密度脂蛋白（HLD）	0.85	0.90～1.68
低密度脂蛋白（LDL）	4.02	2.84～4.10

（4）根據(jù)報告單所提供的信息，分析該男子總膽固醇高出正常值的可能原因是

 

．
（5）體內(nèi)多余的膽固醇會沉積在血管壁內(nèi)側(cè)，引起血壓升高．測量血壓的主要部位是

 

，收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于

 

造成的．

Answer 1

考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：下丘腦既屬于神經(jīng)系統(tǒng)，又能分泌相關(guān)激素．圖中甲表示的是水平衡的調(diào)節(jié)過程，乙表示激素的分級調(diào)節(jié)．低密度脂蛋白攜帶膽固醇將其運送到全身組織，高密度脂蛋白則吸收外周組織中多余膽固醇運送到肝臟．

解答： 解：（1）兩個神經(jīng)元之間相接觸的部分稱為突觸．興奮在突觸上傳導(dǎo)時，興奮首先導(dǎo)致突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，因此在突觸上信息的傳導(dǎo)形式及變化過程是電信號→化學(xué)信號→電信號．
（2）大量飲水時，會使得體內(nèi)的血漿的滲透壓下降，使抗利尿激素的分泌和釋放量減少，導(dǎo)致大量排尿，從而維持水平衡；抗利尿激素的分泌和釋放量還會受到細胞外液中電解質(zhì)濃度等因素的影響．
（3）圖中乙表示激素的分級調(diào)節(jié)．下丘腦的相關(guān)神經(jīng)細胞能合成和分泌促激素釋放激素或抑制激素來調(diào)控垂體及其它有關(guān)內(nèi)分泌腺的活動．當人體受到寒冷刺激時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（激素A）增加，作用于腺垂體，促進腺垂體分泌促甲狀腺激素（激素B），此時促甲狀腺激素會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．可以看出促甲狀腺激素分泌量增加的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--激素調(diào)節(jié)，其作用的靶細胞為甲狀腺．（4）從報告單可以看出，該男子高密度脂蛋白偏低，低密度脂蛋白偏高．低密度脂蛋白攜帶膽固醇將其運送到全身組織，高密度脂蛋白則吸收外周組織中多余膽固醇運送到肝臟，所以低密度脂蛋白偏高，高密度脂蛋白偏低都會造成血液中膽固醇的積累．
（5）體內(nèi)多余的膽固醇會沉積在血管壁內(nèi)側(cè)，引起血壓升高．測量血壓的主要部位是肘窩部（肱動脈），收縮壓數(shù)值高于舒張壓是由于心室射（心室收縮）造成的．
故答案為：（12分）
（1）突觸，電信號→化學(xué)信號→電信號  
（2）血漿的滲透壓，減少，電解質(zhì)濃度
（3）促激素釋放激素或抑制激素，神經(jīng)--激素調(diào)節(jié)，甲狀腺
（4）低密度脂蛋白攜帶膽固醇將其運送到全身組織，高密度脂蛋白則吸收外周組織中多余膽固醇運送到肝臟，所 以低密度脂蛋白偏高，高密度脂蛋白偏低都會造成血液中膽固醇的積累 （2分）
（5）肘窩部（肱動脈），心室射血（心室收縮）

點評：本題考查了下丘腦在維持自穩(wěn)態(tài)中作用、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)以及營養(yǎng)物質(zhì)的代謝等方面的知識，意在考查考生的識圖能力和分析表格的能力，能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．