在“觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”實驗中，錯誤的做法是（   ）

A．選取顏色合適葉片實驗，非常嫩或者非常老的葉片不適合于觀察葉綠體
B．成年男子體內(nèi)紅細(xì)胞代謝旺盛，是觀察線粒體的優(yōu)秀材料
C．用詹納斯綠B為細(xì)胞內(nèi)線粒體染色時，必須要選用活細(xì)胞做實驗
D．在溫暖、光照的條件下，可以在高倍鏡下看到綠色植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體運動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山西省高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病，病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注

射狂犬疫苗。下列說法正確的是（   ）

A．狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B．在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時，可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

C．效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒，導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡

D．注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

 

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)在學(xué)過細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，用生活中的材料制作了真核細(xì)胞的模型。該模型屬于

A．物理模型      B．概念模型       C．?dāng)?shù)學(xué)模型      D．軟件模型

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年重慶市高三最后一次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病，病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是

A．丸狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、擬核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

B．在生產(chǎn)狂犬病毒疫苗時，可用滅菌的培養(yǎng)基來培養(yǎng)該病毒

C．效應(yīng)T細(xì)胞能直接作用于狂犬病毒，導(dǎo)致狂犬病毒裂解死亡 

D．注射狂犬疫苗的目的是提高其相應(yīng)的特異性免疫能力

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“觀察細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)”實驗中，錯誤的做法是（    ）

A.選取顏色合適葉片實驗，非常嫩或者非常老的葉片不適合于觀察葉綠體

B.成年男子體內(nèi)紅細(xì)胞代謝旺盛，是觀察線粒體的優(yōu)秀材料

C.用詹納斯綠B為細(xì)胞內(nèi)線粒體染色時，必須要選用活細(xì)胞做實驗

D.在溫暖、光照的條件下，可以在高倍鏡下看到綠色植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體運動

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