人類遺傳病調查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳。ɑ驗镠、h)和乙遺傳。ɑ驗門、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型概率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式為_________,乙病最可能的遺傳方式為_______。
(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)分析。
①Ⅰ-2的基因型為______;Ⅱ-5的基因型為____________。
②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為______。
③如果Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為______。
④如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為______。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西西藏民族學院附中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
生產者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成成分,下列關于生產者的敘述,不正確的是( )
A.都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級
B.一定能固定CO2
C.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉換的載體
D.一定是植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個人食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物。1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物( )
A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括( )
A.分解者、消費者、生產者及其無機環(huán)境
B.群落中生物的垂直結構和水平結構
C.能量流動和物質循環(huán)
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種兔遷入新的環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線.第3年時用標志重捕法調查該兔種群的密度,第一次捕捉50只全部標記后釋放,一個月后進行第二次捕捉,共捕獲未標志的60只,標志的20只.估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是( )
A.150只 B.300只 C.200只 D.400只
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
圖所示為測定A.B為兩個神經元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd 。用微電極分別刺激b.c 處,電流表的變化是( )
A.刺激b點,B神經元上電位由“外負內正”迅速變?yōu)椤巴庹齼蓉摗?/p>
B.刺激c 點,A神經元上電位由“外正內負”迅速變?yōu)椤巴庳搩日?/p>
C.刺激b 點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相反的偏轉
D.刺激c 點,靈敏電流計發(fā)生2 次方向相同的偏轉
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下圖細胞I、II和物質E、F的關系可能是( )
細胞I | 細胞II | 物質E | 物質F | |
A | 下丘腦細胞 | 垂體細胞 | 促甲狀腺激素 | 受體 |
B | 效應T細胞 | 細菌 | 抗體 | 受體 |
C | 甲狀腺細胞 | 垂體細胞 | 甲狀腺素 | 受體 |
D | 傳出神經元 | 傳入神經元 | 神經遞質 | 受體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時,分別在光照強度為a、b、c、d時,單位時間內CO2釋放量和O2產生量的變化。下列敘述正確的是( )
A.光照強度為a時,葉肉細胞產生ATP的場所有線粒體.葉綠體.細胞質基質
B.該植物其他條件不變一晝夜中保持15小時光照強度為c,其余時間黑暗,該植物不能正常生長
C.光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率
D.光照強度為d時,細胞要從周圍吸收8個單位的二氧化碳
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學習檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞膜及物質跨膜運輸方式示意圖,據(jù)圖分析錯誤的是( )
A. B代表磷脂雙分子層,構成細胞膜的基本支架
B. 在a~e的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d
C. 細胞膜的選擇透過性主要取決于物質A的種類
D. 圖中編號a代表葡萄糖進入所有細胞的過程
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