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【題目】下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調節(jié)過程。請回答下列問題:

(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有_________________________。

(2)人體劇烈運動大量出汗后,下丘腦增加________激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進____________________________對水分的重吸收。

(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,使胰島B細胞分泌活動增強,血糖濃度下降,此過程屬于_______________調節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的________(填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”)。

(4)Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞。據此推測:Ⅰ型糖尿病是由________決定的、針對胰島B細胞的一種________。灰葝uB細胞的損傷是機體通過______________免疫導致的。

【答案】甲狀腺 抗利尿 腎小管和集合管 神經-體液 細胞膜上 遺傳(基因)  自身免疫 體液免疫和細胞(特異性)

【解析】

本題是考查人體體溫、水鹽和血糖平衡調節(jié)過程、自身免疫病、特異性免疫等知識點的綜合性習題。自身免疫病是由于免疫系統(tǒng)異常敏感、反應過度、“敵我不分”地將自身物質當作外來異物進行攻擊而引起的疾病。

(1)受到寒冷刺激時,人體會分泌甲狀腺激素和腎上腺素,甲狀腺激素經由下丘腦-垂體-甲狀腺分泌,腎上腺素經由下丘腦-腎上腺分泌,腺體A表示的器官有甲狀腺,沒有腎上腺。

(2)人體劇烈運動大量出汗后,水分大量流失,抗利尿激素具有促進腎小管和集合管對水分的重吸收,因此下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌。

(3)當血糖濃度上升時,“下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮”屬于神經調節(jié),“使胰島B細胞分泌胰島素的活動增強,血糖濃度下降”,分泌胰島素,屬于體液調節(jié),因此此過程屬于神經-體液共同調節(jié);胰島素的受體是位于靶細胞膜上的糖蛋白,糖蛋白具有信息識別的作用。

(4)基因控制生物的性狀,Ⅰ型糖尿病患病率具有種族差異性”,說明Ⅰ型糖尿病是由基因差異性不同導致發(fā)病率不同,是由基因決定的;患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應T細胞”,說明機體敵我不分將胰島B細胞看作抗原,該病為自身免疫。弧盎颊哐褐泻锌挂葝uB細胞的抗體和效應T細胞”,產生抗體是體液免疫,產生效應T細胞是細胞免疫,特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,所以胰島B細胞的損傷是機體通過體液免疫和細胞(特異性)免疫導致的。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用胚芽鞘進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結果的分析錯誤的是

A. 胚芽鞘尖端能產生生長素,也能感受單側光

B. 生長素不能從形態(tài)學下端運輸至形態(tài)學上端

C. 生長素能從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端

D. 實驗1設置與自然條件下一致,為對照組,實驗2為實驗組

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【題目】細胞因子風暴(CS)又稱炎癥風暴,是指人體內因劇烈刺激(如感染、藥物等)所引起的體液中多種細胞因子(如白細胞介素、趨化因子等)迅速大量產生的現(xiàn)象。研究人員發(fā)現(xiàn),重癥新冠肺炎(COVID-19)患者往往不是死于病毒感染,而是死于肺部組織所形成的CS,導致呼吸器官衰竭而死亡。

1)感染COVID19后,人體通過免疫系統(tǒng)的_________功能清除病毒,其間通過_______細胞產生的抗體可以與COVID19結合,從而抑制____________。

2COVID19侵入機體后,受感染的呼吸道上皮細胞和免疫細胞產生多種細胞因子,引起更多免疫細胞透過毛細血管聚集到病變部位并被激活,激活的免疫細胞則會產生更多的細胞因子,即CS,該過程的調節(jié)方式是___________,由此引發(fā)的免疫功能異常病稱為___________。

3)人體被COVID19感染后發(fā)生的部分免疫反應過程如圖。由圖分析可知,該過程涉及到_____________________調節(jié);在臨床上,往往采用糖皮質激素等藥物壓制人體的CS,原理是_________________________,以減輕免疫反應對組織器官的損傷破壞;同時配合抗菌抗病毒藥物進行治療,防止并發(fā)感染出現(xiàn)。

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【題目】已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現(xiàn)有子代基因型及比例如下:

基因型

TTSS

TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是

A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSS×TtSs D. TtSs×TTSs

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【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據是

A.有細胞結構B.能對外界刺激作出反應

C.體小且綠色D.能生長繁殖

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【題目】科學家給小鼠注射加熱殺死的S(II)型菌和活的R(I)型菌,通過觀察小鼠的存活情況及細菌分離,研究細菌的轉化現(xiàn)象。實驗結果如表所示:

由實驗結果不能得出的結論是(  )

A. R(I)型菌通過基因突變轉化為S(II)型菌

B. 加熱殺死的S(II)型菌可以使活的R(I)型菌轉化為S(II)型菌

C. R(I)型菌轉化為S(II)型菌依賴于S(II)型菌的相對濃度

D. 1組小鼠中未分離出菌型的原因可能是由于小鼠自身的免疫作用

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【題目】如圖為蛋白質加熱過程中的變化,據此判斷下列有關敘述正確的是

A.加熱后構成蛋白質的肽鏈充分伸展并斷裂,其特定功能并未發(fā)生改變

B.該天然蛋白質中含有20種氨基酸

C.變性后的蛋白質仍可與雙縮脲試劑產生紫色反應

D.變性后的蛋白質發(fā)生水解反應時肽鍵并未斷裂

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【題目】芍藥一般為二倍體(2n=10),是我國的傳統(tǒng)花卉。在將二倍體芍藥與四倍體芍藥(4n=20)雜交獲得性狀優(yōu)良的新品種過程中,發(fā)現(xiàn)其育性較低。為此,科研人員首先對新品種芍藥花粉母細胞的減數分裂進行了進一步研究。請回答問題:

(1)將搗碎的花藥置于載玻片上,解離漂洗后,滴加______染色1min,制成臨時裝片。顯微鏡下觀察細胞中______的形態(tài)、數目和位置來判斷該細胞所處的分裂時期。

(2)花粉母細胞經過______分離和姐妹染色單體分開,最終獲得雄配子,將顯微鏡下觀察到的圖象(圖1)按時間排序為______

(3)新品種芍藥的花粉母細胞中具有______個染色體組。結合圖2分析,導致其雄配子育性降低的原因可能有______(多選)。

a.圖①染色體因著絲粒異常而未能正常分離,染色體斷裂后導致某些基因功能喪失

b.圖②中落后的染色體在分裂末期丟失,從而導致配子染色體數目減少

c.圖③減II后期有的子細胞的染色體相互靠近未能分離,最終形成三個雄配子

d.圖④兩個次級精母細胞分裂不同步,導致授粉時有些花粉未成熟

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【題目】甲乙兩組小白鼠(其中實驗組破壞了下丘腦)在不同溫度下進行實驗,實驗結果如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 甲組小白鼠被破壞了下丘腦

B. 本實驗的對照組是甲組

C. 乙組小白鼠耗氧量增加是因為不能分泌促甲狀腺激素

D. 若用正常的青蛙做該實驗,結果應與甲曲線相似

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