【題目】AIDS患者免疫功能將逐漸喪失,從而不能抵御多種病原體的入侵以及清除自身腫瘤病變細胞,原因是HIV感染人體后破壞了

A. 紅細胞 B. 吞噬細胞

C. B淋巴細胞 D. T淋巴細胞

【答案】D

【解析】試題AIDS的病原體是HIV,特異性的寄生在T淋巴細胞中,T淋巴細胞受到損傷,細胞免疫喪失,體液免疫也幾乎喪失,主要是T淋巴細胞在抗原的呈遞過程中起著十分重要的作用,故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗.
(1)實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應的化學反應方程式: . 在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇的氧化應是反應.
(2)甲和乙兩個水浴作用不相同.甲的作用是;乙的作用是
(3)反應進行一段時間后,干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是 . 集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是
(4)若試管a中收集到的液用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有 . 要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入(填寫字母). a、氯化鈉溶液 b、苯 c、碳酸氫鈉溶液 d、四氯化碳
然后,再通過(填實驗操作名稱)即可除去.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞融合示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程①②應使用處理細胞,以去除植物細胞壁.
(2)如果將已去除細胞壁的植物細胞放入等滲溶液中,細胞呈現(xiàn)什么形狀?
(3)過程③的誘導方法有兩大類.
(4)過程④是細胞壁的再生過程,與此過程密切相關的細胞器是
(5)⑤過程中進行的細胞分裂方式是 , 該過程先誘導細胞分裂形成 , 再由它分化形成雜種植物幼苗.
(6)融合的細胞需要在培養(yǎng)基上進行培養(yǎng).人工合成的培養(yǎng)基中除水、蔗糖、維生素、有機添加物、無機物質(zhì)外,是植物細胞培養(yǎng)成雜種植物幼苗不能缺少的調(diào)節(jié)物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖,圖中“+”表示促進作用,“﹣”表示抑制作用,下列敘述錯誤的是(
A.甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機物
B.甲、乙皆可促進果實成熟
C.乙、丙之間具有協(xié)同作用
D.甲、乙之間具有拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運動神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿屬于(  )

A. 自由擴散 B. 主動運輸 C. 胞吐作用 D. 胞吞作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細胞的元素、化合物,A、B、C、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題。

(1)在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是________。

(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是___________________,物質(zhì)c是___________。若B.C構(gòu)成了細胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B.C分別是________。

(3)物質(zhì)d是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(

A.自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導致基因頻率的改變
B.只要環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率就不會發(fā)生變化
C.生殖隔離形成后,種群間仍可進行基因交流
D.種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象。①-⑤是顯微鏡的幾個操作步驟,由視野(1)到視野(2)時正確的操作順序是

①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤移動載玻片

A. ①→②→③→④ B. ③→①→②→④

C. ⑤→④→③→② D. ⑤→④→①→②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】娃娃魚是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物,因叫聲很像幼兒哭聲而得名,它是國家二級保護動物,武岡云山景區(qū)內(nèi)所有的娃娃魚稱為一個

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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