閱讀下面材料．回答問題：
胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）應用1與應用2分別獲得的小牛，從遺傳物質(zhì)角度分析有何不同：             ；
（2）應用2中供體1與受體必須用激素進行              處理，使二者達到相
同的生理狀態(tài)；
（3）應用1、應用2和應用4的共同點是都利用了               技術，它是胚胎工
程的最后一道工序，該過程一般選擇的對象是________；
(4) 應用3中細胞C取自_______________，該類細胞體積小，細胞核大；
(5) 應用4中通過            技術獲得的①和②，將發(fā)育成同卵雙胎。

（1） 應用1獲得的小牛其核DNA只來自供體1，應用2獲得的小牛其核DNA來自供體1和優(yōu)良公牛
（2）同步發(fā)情 
（3）胚胎移植     桑椹胚或囊胚
(4) 原始性腺
(5) 胚胎分割

解析試題分析：（1）應用1核移植技術獲得克隆牛，其核DNA只來自供體1，細胞質(zhì)DNA來自供體2；應用2體外受精和早期胚胎培養(yǎng)獲得的試管牛，其核DNA來自供體1和優(yōu)良公牛，細胞質(zhì)DNA來自供體1；
（2）供體1與受體用促性腺激素進行同步發(fā)情處理，使二者達到相同的生理狀態(tài)；
（3）胚胎工程任何一項技術獲得的胚胎，經(jīng)過胚胎移植才能獲得后代，它是胚胎工程的最后一道工序，收集到的胚胎應該是發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段；
(4)胚胎干細胞來源于早期胚胎或原始性腺，細胞體積小，細胞核大；
(5)胚胎分割技術獲得同卵雙胎，可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一。
考點：核移植技術，體外受精，胚胎移植，胚胎分割，胚胎干細胞。
點評：本題考查相對綜合，是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：浙江省余姚中學2011屆高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型：綜合題

閱讀下面材料．回答問題：
材料一：世界首匹克隆馬誕生，母馬生下“自己”：新華網(wǎng)報道．意大利克雷莫納市繁殖技術與家畜飼養(yǎng)實驗室證實，世界上第一匹克隆馬“普羅梅泰亞”于2003年在意大利誕生，這也是世界上首例哺乳動物生下它自己的克隆體。在這次研究中，科學家采用了母馬的表皮細胞，將其細胞核注入除去細胞核的卵細胞內(nèi)，檢測表明，小馬“普羅梅泰亞”的DNA與其生母幾乎完全相同，也就是說，“普羅梅秦亞”相當于它生母的同卵雙胞胎�？蒲腥藛T希望利用新技術克隆出的動物能夠?qū)Ο偱２〉染哂忻庖吡Γ�希望這項研究能幫助人們克隆賽馬和其他良種馬。
材料二：如圖3—9所示．經(jīng)過胚胎移植，荷斯坦小奶牛具有與供體母牛相似的特性。因此．它對充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力，推廣利用優(yōu)良雌性配子，加速畜群改良等，都有極其重要的實際生產(chǎn)價值，在動物遺傳學和繁殖生理學的研究中也具有重要作用.

(1)你認為“普羅梅泰亞”與荷斯坦小奶牛的生殖方式有何不同? ____________________。
(2)“普羅梅泰亞”與荷斯坦小奶牛相比，從進化的角度看哪一個更適應環(huán)境?為什么?
________________________________________________________________________。
(3)試管嬰兒的產(chǎn)生與上述哪一材料更為相似?___________________.
其產(chǎn)生過程用到哪些生物技術？ ________、_________和__________.
(4)材料二中優(yōu)秀種公牛精液，要經(jīng)過____________ (生理過程)才具有受精能力，受精卵體外培養(yǎng)到____________階段，才可進行移植，能否利用一個受精卵得到2個或多個荷斯坦小牛? ____________。如果能，應采用的技術是____________。這一技術是否導致荷斯坦小奶牛遺傳物質(zhì)改變? ____________ 。

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高二第二學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面材料．回答問題：

胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）應用1與應用2分別獲得的小牛，從遺傳物質(zhì)角度分析有何不同：              ；

（2）應用2中供體1與優(yōu)良公牛必須用激素進行               處理，使二者達到相

同的生理狀態(tài)；

（3）應用1、應用2和應用4的共同點是都利用了                技術，它是胚胎工

程的最后一道工序，該過程一般選擇的對象是________；

(4) 應用3中細胞C取自_______________，該類細胞體積小，細胞核大；

(5) 應用4中通過             技術獲得的①和②，將發(fā)育成同卵雙胎。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下面材料．回答問題：

胚胎工程技術包含的內(nèi)容很豐富，如圖是胚胎工程技術研究及應用的相關情況，其中供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛，供體2是黃牛，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）應用1與應用2分別獲得的小牛，從遺傳物質(zhì)角度分析有何不同：             ；

（2）應用2中供體1與受體必須用激素進行              處理，使二者達到相

同的生理狀態(tài)；

（3）應用1、應用2和應用4的共同點是都利用了               技術，它是胚胎工

程的最后一道工序，該過程一般選擇的對象是________；

(4) 應用3中細胞C取自_______________，該類細胞體積小，細胞核大；

(5) 應用4中通過            技術獲得的①和②，將發(fā)育成同卵雙胎。

 

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科目：高中生物 來源：浙江省2010-2011學年高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型：綜合題

閱讀下面材料．回答問題：

    材料一：世界首匹克隆馬誕生，母馬生下“自己”：新華網(wǎng)報道．意大利克雷莫納市繁殖技術與家畜飼養(yǎng)實驗室證實，世界上第一匹克隆馬“普羅梅泰亞”于2003年在意大利誕生，這也是世界上首例哺乳動物生下它自己的克隆體。在這次研究中，科學家采用了母馬的表皮細胞，將其細胞核注入除去細胞核的卵細胞內(nèi)，檢測表明，小馬“普羅梅泰亞”的DNA與其生母幾乎完全相同，也就是說，“普羅梅秦亞”相當于它生母的同卵雙胞胎�？蒲腥藛T希望利用新技術克隆出的動物能夠?qū)Ο偱２〉染哂忻庖吡�，還希望這項研究能幫助人們克隆賽馬和其他良種馬。

    材料二：如圖3—9所示．經(jīng)過胚胎移植，荷斯坦小奶牛具有與供體母牛相似的特性。因此．它對充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力，推廣利用優(yōu)良雌性配子，加速畜群改良等，都有極其重要的實際生產(chǎn)價值，在動物遺傳學和繁殖生理學的研究中也具有重要作用.

(1)你認為“普羅梅泰亞”與荷斯坦小奶牛的生殖方式有何不同? ____________________。

(2)“普羅梅泰亞”與荷斯坦小奶牛相比，從進化的角度看哪一個更適應環(huán)境?為什么?

________________________________________________________________________。

(3)試管嬰兒的產(chǎn)生與上述哪一材料更為相似?___________________.

   其產(chǎn)生過程用到哪些生物技術？ ________、_________和__________.

(4)材料二中優(yōu)秀種公牛精液，要經(jīng)過____________ (生理過程)才具有受精能力，受精卵體外培養(yǎng)到____________階段，才可進行移植，能否利用一個受精卵得到2個或多個荷斯坦小牛? ____________。如果能，應采用的技術是____________。這一技術是否導致荷斯坦小奶牛遺傳物質(zhì)改變? ____________ 。

 

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