【題目】有研究者將下列四種等量的細(xì)胞分別磨碎,然后放到四個(gè)離心試管內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)離心,結(jié)果磨碎的液體分為四層,如右圖,其中③層有較多的需氧呼吸的酶。則在下列的各種材料中③層最厚的細(xì)胞是
A. 皮膚細(xì)胞 B. 口腔上皮細(xì)胞 C. 腎臟細(xì)胞 D. 心肌細(xì)胞
【答案】D
【解析】本題考查線粒體的功能,識(shí)記各種細(xì)胞器的功能是解題關(guān)鍵
需氧呼吸的酶位于線粒體中,根據(jù)題干“③層有較多的需氧呼吸的酶”,說明此細(xì)胞能量需求大,含線粒體數(shù)量較多。皮膚細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞、心肌細(xì)胞、腎臟細(xì)胞4種細(xì)胞相比較,心肌細(xì)胞需要不斷的收縮,需要能量較多,所以心肌細(xì)胞中的線粒體比較多,有氧呼吸酶就比較多.
答案選:D.
[點(diǎn)睛]:解答本題首先需要抓住本題的題眼“③層有較多的有氧呼吸的酶”,說明細(xì)胞中呼吸作用強(qiáng),新陳代謝旺盛,細(xì)胞需要的能量較多;其次是對(duì)線粒體功能的識(shí)記:線粒體是有氧呼吸的主要場所,線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜上附有大量的與有氧呼吸相關(guān)的酶。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究鈉通過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式時(shí),做了下述實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na,不久可測得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na.如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先后加入某藥物和ATP,測得周圍溶液中24Na的量如圖所示.據(jù)圖作出下列推斷,錯(cuò)誤的是( )
A. 加入某藥物后,溶液中24Na的量不再增加
B. 加入ATP后,細(xì)胞中24Na的量減少
C. “某藥物”的作用機(jī)理是抑制ATP水解
D. “某藥物”的作用機(jī)理是抑制細(xì)胞呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“人類基因組計(jì)劃”中的基因測序工作是指( )
A.DNA的堿基排列順序 B.RNA的堿基排列順序
C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序 D.DNA的基因排列順序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)過程中不設(shè)計(jì)空白對(duì)照也能說明施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為兩重性
B. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量減少
C. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】相同條件下,小麥植株哪一部位的細(xì)胞最難產(chǎn)生新的基因( )
A.葉表皮細(xì)胞 B.根分生區(qū) C.莖尖 D.花藥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式及其中[H]的來源和用途的敘述組合中,最準(zhǔn)確的是( ) ①只來源于葡萄糖 ②只來源于丙酮酸 ③來源于葡萄糖、丙酮酸和水 ④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸
A.無氧呼吸:①④ B.無氧呼吸:②⑥
C.有氧呼吸:①⑤ D.有氧呼吸:③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),ampr表示氨芐青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
B. 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA
C. 用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒
D. 導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示為人體的特異性免疫過程。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述正確的是
A. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
B. 僅細(xì)胞f中含有合成抗體的基因
C. HIV主要侵染細(xì)胞b,對(duì)⑤、⑥均有破壞作用,使人的免疫功能全部喪失
D. 細(xì)胞e →細(xì)胞d →③的過程的特點(diǎn)是更快更強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲乙是兩個(gè)家庭不同遺傳病的系譜圖,圖甲中3號(hào)和4號(hào)為雙胞胎,圖乙中Ⅱ-4無致病基因,甲乙兩病分別由A、a基因和B、b基因控制;卮鹣铝袉栴}:
(1)在圖甲中若3號(hào)、4號(hào)為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為________。若3號(hào)、4號(hào)為同卵雙生,則二者性狀差異來自________。
(2)乙病的遺傳方式是________,Ⅲ9的初級(jí)卵母細(xì)胞中有________個(gè)致病基因。
(3)兩家互不攜帶對(duì)方的致病基因,若乙家庭Ⅲ8與甲家庭中Ⅱ4婚配,所生子女中只患一種病的概率是________。
(4)Ⅲ8患病的旁系血親有________。圖乙中III-10一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如下圖一,細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未變化,因此表現(xiàn)型正常,但減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如下圖二,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。
(5)下列敘述正確的是________(多選)
A.圖一所示的變異屬于基因重組
B.觀察異常染色體應(yīng)該選擇處于分裂中期的細(xì)胞
C.如不考慮其他染色體,理論上III-10產(chǎn)生的精子類型有6種
D.圖乙中的III-10與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
(6)為防止生出患染色體異常遺傳病的孩子,建議婚前進(jìn)行________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com