線粒體、葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有( )
A. 類囊體 B. 嵴 C. 膜結(jié)構(gòu) D. 少量DNA
科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省哈爾濱市高二下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為滲透裝置示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是
A. 圖中a是清水 、b是蔗糖溶液、c是半透膜
B. 實驗開始時,c兩側(cè)溶液的濃度大小是a>b
C. 實驗過程中漏斗內(nèi)部液面的高度先上升后停止上升
D. 當漏斗內(nèi)液面停止上升時,水分子進出c達到動態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源:2017屆普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考前演練卷(一)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】“試管嬰兒”技術(shù)是通過將不孕夫婦的精子和卵細胞取出在試管中完成受精,并使受精卵在符合條件的環(huán)境內(nèi)生長、分裂和發(fā)育4~6 天,形成胚胎(如圖所示),然后將胚胎移植到子宮腔內(nèi)發(fā)育成胎兒,這是科學技術(shù)要求非常高的一種方法。它的成功和發(fā)展,不僅給不孕不育夫婦帶來了希望,而且對研究人類的生殖生理和胚胎發(fā)生學以及優(yōu)生學等方面的課題,有不可估量的積極作用。據(jù)此回答:
(1)“試管嬰兒”技術(shù)在生物學上所依據(jù)的原理是
A.有性生殖 B.組織培養(yǎng) C.克隆技術(shù) D.基因工程
(2)該圖示時期是胚胎發(fā)育的_____期。該時期的細胞是由受精卵經(jīng)過_____分裂方式所形成的。
(3)在體外受精時,梢子首先要進行______處理;卵細胞則要培養(yǎng)到______(時期)才能與稱子結(jié)合。
(4)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?________。(填序號)
①體外培養(yǎng) ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(5)要得到“同卵雙胞胎”,采用的主要技術(shù)是______,雙胞胎的性別是否相同?______。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省本溪市高二學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促。有關(guān)生理功能相對應的結(jié)構(gòu)分別是( )
A. 大腦、小腦、腦干 B. 小腦、大腦、腦干
C. 大腦、脊髓、腦干 D. 小腦、脊髓、下丘腦
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省本溪市高二學業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一對相對性狀的遺傳實驗中,性狀分離是指( )
A、純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
B、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代
C、雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代
D、雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市東城區(qū)第二學期高三綜合練習(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為篩選能降解微囊藻毒素的目的菌并對其降解能力進行測定,研究人員將水樣接種于含微囊藻毒素的培養(yǎng)液中,恒溫培養(yǎng)一段時間。再將菌液接種于另一瓶含微囊藻毒素的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),如此重復三次。將菌液稀釋涂布在平板上,恒溫培養(yǎng)后挑取不同特征的菌落進行純化分離培養(yǎng)。經(jīng)過菌種鑒定后,將分離得到的藤黃微球菌、微嗜酸寡養(yǎng)單胞菌、二者混合菌,等量接入含微囊藻毒素的培養(yǎng)液中恒溫培養(yǎng)。定期取樣測定微囊藻毒素的含量,得到下圖結(jié)果,下列敘述不正確的是
A. 使用含微囊藻毒素的培養(yǎng)液對目的菌進行了篩選和富集
B. 實驗過程中進行選擇培養(yǎng)時培養(yǎng)液變混濁表明有雜菌污染
C. 微嗜酸寡養(yǎng)單胞菌降解微囊藻毒素的能力比藤黃微球菌強
D. 兩種菌株在降解微囊藻毒素的過程中存在著協(xié)同效應
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省畢業(yè)年級考前預測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅交配,F(xiàn)1表現(xiàn)全為紅眼,讓F1雌雄互交,F(xiàn)2紅眼:白眼為3:1,且白眼全是雄果蠅。摩爾根為了解釋實驗結(jié)果,進行了假設,假設紅眼白跟這對性狀由一對等位基因控制,且這對基因位于____。解釋后進行演繹推理,并通過測交實驗進行____。從理論上講,測交實驗的雜交組合基因型為____(紅眼基因用R表示、白眼基因用r表示)。
(2)白眼雌蠅和紅眼雄蠅個體交配,理論上子代雄性全為白眼,雌性全為紅眼。但大量觀察發(fā)現(xiàn)。每2000-3000個子代雌果蠅中會出現(xiàn)一個白跟個體,每2000-3000個子代雄果蠅中會出現(xiàn)一個紅眼個體。果蠅的性染色體組成與性狀的關(guān)系見下表
若上述例外出現(xiàn)的原因為染色體變異,最可能是親代(白眼雌蠅和紅眼雄蠅)____蠅在減數(shù)____分裂異常所引起;顯微鏡下觀察例外雌性個體體細胞和卵細胞,染色體數(shù)分別為___、____。讓例外雌性個體同正常紅眼雄性個體交配,如果子代表現(xiàn)型及其比例為____,則進一步驗證產(chǎn)生例外個體的原因為染色體變異。
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省蘭州市高考實戰(zhàn)模擬考試理科綜合能力測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
脫落酸可以促進植株葉片脫落,為了探究生長素對脫落酸的功能是否有抑制作用,某生物興趣小組取若干長勢相同、處于采收期的棉花植株,分成甲、乙、丙三組,按下表所示處理。其中符合實驗要求的對照實驗是
處理位置 | 組別 | ||
甲 | 乙 | 丙 | |
切去頂芽處 | 放不含生長素的瓊脂塊 | 放含生長素的瓊脂塊 | 放含生長素的瓊脂塊 |
切去腋芽處 | 放含脫落酸的瓊脂塊 | 放不含脫落酸的瓊脂塊 | 放含脫落酸的瓊脂塊 |
A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙 C. 甲、丙 D. 乙、丙
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省榆林市高三第二次測試卷理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】
新鮮的泡菜濾液中含有乳酸菌,可作為實驗材料分離純化乳酸菌。請回答下列問題:
(1)分離純化乳酸菌時,首先需要用無菌水對泡菜濾液進行______,這樣做的理由_________。
(2)分離純化所用的固體培養(yǎng)基中因含有碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而使培養(yǎng)基在分離純化過程中形成_________。
(3)若要長期保存乳酸菌,菌液中常需要加入一定量的_____(填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”),且要放置在_________(填“-5”“-20”或“-100”)℃的冷凍箱中。若要短期保存乳酸菌,可將菌種接種到試管的_________(填“溶液中”“固體培養(yǎng)基表面上”或“固體斜面培養(yǎng)基上”),菌落長成后,將試管放置在______(填“-4”“0”或“4”)℃的冰箱中保藏。
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