【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)的敘述正確的是(  )

A. 該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體

B. 該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時期

C. 該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc

D. 該圖若為有絲分裂,則ef段的細(xì)胞都含有兩個染色體組

【答案】B

【解析】試題分析:cd段表示每條染色體含2條單體和2DNA,減數(shù)分裂為第一次分裂初級精母細(xì)胞整個時期和減數(shù)分裂得出分裂前期、中期,有絲分裂為間期、前期、中期。減數(shù)分裂第二次分裂細(xì)胞無同源染色體,故A錯。等位基因的分離和自由組合都發(fā)生減數(shù)分裂第一次分裂后期,故B正確。該圖若為有絲分裂,bc段表示間期DNA復(fù)制期,細(xì)胞板出現(xiàn)在末期,為ef段,紡錘體出現(xiàn)在前期,為cd段,故C錯。ef段包括后期和末期,只有后期細(xì)胞才有2個染色體組,故D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在泡菜的制作過程中,不正確的是(
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水
B.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5:1的比例配制鹽水
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于亞硝酸鹽的敘述,正確的是(
A.亞硝酸鹽為白色粉末,易溶于水,在食品生產(chǎn)中可作食品添加劑,可多加
B.亞硝酸鹽在人體胃內(nèi)易變成亞硝胺
C.綠色食品中不會含有亞硝酸鹽
D.煮得越久,亞硝酸鹽的含量越少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些植物在早春開花時,花序細(xì)胞的耗氧速率高出其他細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細(xì)胞的40%,此時的花序細(xì)胞

A主要通過無氧呼吸生成ATP

B產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其他細(xì)胞

C線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸

D沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示,在神經(jīng)纖維上放置兩個電極,并連接到一個電流計(jì)上,如果在X處給予一個適宜的刺激,效應(yīng)器會出現(xiàn)相應(yīng)的反應(yīng),這___________(是、不是)一個反射。在X處給予一個適宜的刺激可觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)2次,這說明神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)特點(diǎn)是可以___________傳導(dǎo)的。

(2)如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調(diào)節(jié)過程,當(dāng)血液中激素b含量增加到一定程度時,又反過來抑制甲細(xì)胞分泌物質(zhì)a,使人體內(nèi)激素b的含量不至于過高,則激素b是___________,此過程體現(xiàn)了激素b的分泌存在著調(diào)節(jié)機(jī)制。激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因______________________。

(3)人在抵御寒冷時的體溫調(diào)節(jié)包括神經(jīng)和激素調(diào)節(jié),兩者比較,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)除了作用途徑是反射弧、作用范圍準(zhǔn)確、局限外,還有反應(yīng)速度迅速和______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于放能反應(yīng)的是

A. 光合作用 B. 葡萄糖氧化 C. 蛋白質(zhì)合成 D. ATP合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)線表示向淀粉溶液中加入一定量的唾液淀粉酶后,還原糖的產(chǎn)生量和反應(yīng)時間的關(guān)系。某同學(xué)現(xiàn)取三支試管,均加入等量的淀粉溶液和唾液淀粉酶后,再分別加入一定量的淀粉、適量的蛋白酶和適量的唾液淀粉酶,三支試管中的反應(yīng)曲線依次為

A.②③① B.②①③

C.①②③ D.③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),A,B,C,D表示不同的物種,下面對圖示分析正確的是( )

A.A物種進(jìn)化為B、C兩個物種是為了適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果
B.由圖可看出C物種沒有繼續(xù)進(jìn)化
C.B物種和D物種存在地理隔離,不一定存在生殖隔離
D.甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種進(jìn)化為同一物種的重要原因是他們存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】代謝旺盛的細(xì)胞中下列不會上升的是(
A.線粒體數(shù)量
B.染色體數(shù)量
C.自由水比例
D.核糖體數(shù)量

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