【題目】人體造血干細胞細胞在分裂時,產(chǎn)生的四分體個數(shù)是

A.46B.23C.4D.0

【答案】D

【解析】

人含有23對同源染色體,進行減數(shù)分裂的細胞在分裂時可形成23對四分體,但若是體細胞進行分裂,則不會形成四分體。

人體造血干細胞細胞屬于體細胞,進行的分裂是有絲分裂,分裂過程無同源染色體的聯(lián)會,故產(chǎn)生的四分體個數(shù)是0。D正確,A、B、C錯誤。

故選:D。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 過程①需使用Taq聚合酶

B. 過程②需使用解旋酶和PCR獲取目的基因

C. 過程③可將重組表達質(zhì)粒導入所有的大腸桿菌

D. 過程④可利用DNA分子雜交鑒定目的基因是否己導入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請分析并回答。

(1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加____________(填激素名稱),誘導離體細胞經(jīng)過________________完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量,可采用_________的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)。

(2)研究人員研究了莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響,實驗結(jié)果如圖。

實驗結(jié)果表明,莖尖越小,________________,因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為________mm。

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【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學知識,回答下列問題:

(1)據(jù)圖可知,激素B是_________________________,它之所以能將甲狀腺細胞作為靶細胞,是因為____________________________。過程①對過程②的作用是_______________。

(2)圖中的細胞甲是____________,該細胞在二次免疫中可由____________增殖分化而來。

(3)從免疫學的角度看,該病屬于___________________。根據(jù)圖示信息判斷,與健康人相比,該病患者甲狀腺激素的分泌量_______________(填“增多”“減少”或“無法確定”)。

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【題目】以下物質(zhì)中可以用32P標記的是

A.核苷酸B.纖維素C.脂肪酸D.丙酮酸

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【題目】下圖表示某高等植物細胞有絲分裂過程中染色體的行為變化,下列分析錯誤的是

A. ab 過程高爾基體活動活躍,有細胞板的形成

B. bc過程發(fā)生了中心粒的倍增

C. cd過程核膜逐漸解體

D. e時期染色體的著絲點可能排列在赤道板上

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【題目】下圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是

A. 若某人長期營養(yǎng)不良,將會導致①滲透壓降低,②增多

B. 從外界環(huán)境攝入的K+進入細胞的途徑為:外界環(huán)境→消化系統(tǒng)→A→①→②→組織細胞

C. ①中若無機鹽濃度過高,下丘腦分泌的抗利尿激素將增多

D. 淋巴細胞生活的內(nèi)環(huán)境只有③

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【題目】科學家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細胞(DC細胞),該細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程,下列說法錯誤的是

A. DC細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積

B. 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除樹突細胞外還有吞噬細胞等

C. DC細胞處理后的抗原,能與T細胞表面的受體結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流

D. DC細胞能激發(fā)T細胞增殖并分化形成各種淋巴細胞

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【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級

B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%

C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a-1

D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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