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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省廣州市三校高三9月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下實(shí)驗(yàn)方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.用雙縮脲試劑檢測甲狀腺激素可呈現(xiàn)紫色反應(yīng)
B.利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2
D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2,防止色素被破壞
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廈門六中高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠?/p>
A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢
B.利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2
D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2防止色素被破壞
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濰坊市高三12月階段測試生物試卷 題型:選擇題
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯誤的是
A.在提取綠葉中的色素時,用到的液體材料是無水乙醇和層析液
B.在質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原兩過程中均能看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.觀察葉片細(xì)胞的葉綠體時,先在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞再換高倍鏡觀察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠?/p>
A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢
B.利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.在研究鎂是植物必需礦質(zhì)元素時可用蒸餾水和加鎂蒸餾水進(jìn)行對照培養(yǎng)
D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2防止色素被破壞
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科目:高中生物 來源:2010年廣州市畢業(yè)班綜合測試(二)理綜生物試題 題型:選擇題
以下方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠? )
A.適當(dāng)提高蔗糖溶液的濃度,可使質(zhì)壁分離速率減慢
B.利用洋蔥鱗片葉觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2
D.在提取綠葉中的色素時,加入SiO2,防止色素被破壞
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