生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,①②③④表示過程,A表示物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)圖中A是
 

(2)反應(yīng)①②③④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 
.(填序號)
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中
 
過程.(填序號)
(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為
 
考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義,無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:據(jù)圖分析可知:過程①是有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程②是有氧呼吸的第二、三階段,發(fā)生場所是線粒體;過程③無氧呼吸(酒精發(fā)酵)的第二階段,發(fā)生場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);過程④是乳酸發(fā)酵的第二階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行.
解答: 解:(1)在細(xì)胞呼吸的第一階段中,葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸(A)和[H],其發(fā)生的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)反應(yīng)①②③④中,有氧呼吸的二三兩個階段(②)必須在有氧條件下進(jìn)行;而人體細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,因此可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④.
(3)蘋果儲存久了,會聞到酒味,是因?yàn)樘O果細(xì)胞進(jìn)行了酒精發(fā)酵包括:①無氧呼吸的第一階段,③酒精發(fā)酵的第二階段.
(4)由于有氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:氧氣的吸收量:二氧化碳釋放量=1:6:6;而無氧呼吸條件下,葡萄糖消耗量:二氧化碳釋放量=1:2.如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
故答案為:
(1)丙酮酸
(2)①②④
(3)①③
(4)1:3
點(diǎn)評:本題著重考查了呼吸作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化等方面的知識,考生要能夠識記細(xì)胞呼吸不同方式的各階段的反應(yīng)和發(fā)生的場所;能夠識記不同細(xì)胞呼吸作用的方式,并能夠利用呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式進(jìn)行相關(guān)計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( 。
A、艾滋病病毒
B、脊髓灰質(zhì)炎病毒
C、乙型肝炎病毒
D、炭疽桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分應(yīng)包括(  )
A、全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
C、非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D、非生物的物質(zhì)和能量、全部的食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中的微生物往往是混雜生長的.人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測定.下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實(shí)驗(yàn),請回答有關(guān)問題.
(1)步驟:①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液.
②用稀釋涂布平板法接種樣品.③適宜溫度下培養(yǎng).
結(jié)果分析:
(1)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是
 

A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230
B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是220和260,取平均值240
C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、50和520,取平均值260
D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、300、240和250,取平均值250
(2)一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測得平板上菌落數(shù)的平均值為234,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)是(涂布平板時所用稀釋液的體積為0.2mL)
 

(3)用這種方法測定密度,實(shí)際活菌數(shù)量要比測得的數(shù)量
 
,因?yàn)?div id="lswvjhl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(4)某同學(xué)在測定大腸桿菌的密度時發(fā)現(xiàn),在培養(yǎng)基上還有其他雜菌的菌落,能否肯定該大腸桿菌的品系被污染了?為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某人用丙氨酸和甘氨酸在生物體外合成二肽,則他所合成的二肽種類最多可達(dá)(  )
A、2種B、4種C、6種D、8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)據(jù)圖甲(甲圖中e、g、f、i代表生長素濃度),若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為e,則其背光側(cè)生長素濃度X的范圍是
 
.除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度處于
 
范圍.

(2)將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示.“根據(jù)①③組結(jié)果,可得出的結(jié)論是
 
.將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較;可得出的結(jié)論是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

苯丙酮尿癥是由常染色體上的基因控制遺傳病,以下是某家族遺傳病系譜圖(受基因Pp控制),據(jù)圖回答:
(1)該病是由
 
性基因控制的.
(2)Ⅰ3的基因型是
 

(3)IVl5是雜合子的幾率是
 

(4)Ⅲ11為純合子的幾率是
 

(5)Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

淚腺細(xì)胞能分泌淚液,淚液中含溶菌酶,淚腺細(xì)胞中與淚液溶菌酶合成、運(yùn)輸、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體
B、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體
C、線粒體、核糖體
D、高爾體基體、線粒體、中心體、核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種群的增長曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)種群數(shù)量增長最快為圖中
 
點(diǎn),圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是
 
段.
(2)t3后時種群數(shù)量達(dá)到
 
值,種群出生率
 
死亡率.當(dāng)環(huán)境遭到破壞時K值會
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案