為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計了如圖所示的裝置。請你和小剛一起探究下列問題。
(1)實驗時，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是防止瓶內(nèi)的植物進行_____作用，對實驗產(chǎn)生干擾。
(2)經(jīng)過一段時間后，可以看到細玻璃管中的紅黑水將_______(選填“左移”、“右移”或“不動”)。揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是_______，原因是_____________。
(1)光合
(2)左移   澄清石灰水變渾濁   呼吸作用產(chǎn)生了CO2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：上海市十三校2011屆高三12月聯(lián)考生物試題 題型：071

分析有關(guān)植物代謝的問題。

1．圖1、圖2方框內(nèi)表示的反應(yīng)過程進行的場所分別是________、________。圖2方框中的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程又叫________。

2．圖1完成的能量變化是________。圖2反應(yīng)過程有助于下列哪一種生理活動？

A．ATP→ADP

B．ADP→ATP

C．NADPH→NADP

D．NADP→NADPH

3．某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作州速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：

用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表，請分析回答下列問題：

（1）序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的內(nèi)容是________。

（2）序號2、4、6、8組成的實驗組合中，實驗因子是________。

（3）序號2、4、6、8在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示________。

（4）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標圖里繪制出不同實驗條件（表中所示實驗條件）下該植物的光合作作速率變化曲線（用光合作用時對二氧化碳的吸收量表示光合作用速率）。

（5）30℃時，1500 LX光照條件下，植株每小時制造的有機物（葡萄糖）是________mg。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表，請分析回答下列問題：

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

10

10

20

20

30

30

40

40

光照強度（單位）

2000

0

2000

0

2000

0

2000

0

開始時CO2量

（單位）

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

5.0

1ｈ后CO2量

（單位）

4.5

5.1

3.5

5.4

1.9

5.9

2.0

5.8

（1）序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，影響實驗的因素是_ 　  _，該因素主要通過影響       的活性來影響光合速率，需要控制的影響實驗因素是_         _      .

（2）序號2、4、6、8可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的課題是

                                                      _。　

（3）序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值的含義是         　　       。

（4）若將第3組中的光照強度改為4000單位(溫度改為10℃，其他條件不變)，則序號1、2、3可構(gòu)成另一個相對獨立的實驗組合，該實驗組合的實驗變量是         。該因素主要影響光合作用中         階段，此時內(nèi)部限制因素最可能是              �！�

（5）綠色植物光合作用的影響因素是多方面的，除了外界因素外，還有內(nèi)部因素。若右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。

 

請據(jù)圖回答：

①作用光譜與葉綠素a吸收光譜曲線不吻合，其原因是        。

②若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素，需要使用的化學(xué)藥品是        。

③植物進行光合作用時，下列哪些物質(zhì)的變化趨勢與作用光譜基本一致?

A．葉綠體O2的釋放量    B．C3的總量   C．C5的總量    D．有機物的生成量

④在大田生產(chǎn)中，若要合理利用光能，直接有效的措施有          （要求寫出兩種以上的具體方法）。

（6 ）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在坐標圖里繪制出不同實驗條件（表中所示實驗條件）下該植物的呼吸作用速率變化曲線圖和真實光合作用速率變化曲線圖（請在橫坐標上注明所表示的變量和具體數(shù)值）。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江西贛州六校高三上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分） 寒富蘋果葉片發(fā)育的好壞是果樹產(chǎn)量和品質(zhì)的基礎(chǔ)，通過對寒富蘋果葉片發(fā)育過程中光合特性的研究，以下是某研究小組的研究結(jié)果，請據(jù)此回答相關(guān)問題。（植物光合作用量扣除呼吸作用量等于凈光合作用量）

圖1????????????????????????? 圖2?????????????????????? 圖3

（1）據(jù)圖1分析，與10％遮光處理相比，不遮光處理的植株干重較小，可能的原因是??????????????????????? 。因此，在生產(chǎn)實踐上為了保證寒富蘋果的產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是???????????? 。

（2）為探究葉片發(fā)育過程中的光合生產(chǎn)能力，凈光合速率的測定最好選擇晴好天氣于9:00～11:00左右測定。O2是光合作用的__________階段的產(chǎn)物，可根據(jù)單位時間O2的?????????? 衡量凈光合速率。

（3）圖2顯示，萌芽后，葉面積在一段時間內(nèi)不斷擴大，這是細胞_________的結(jié)果。在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高可能與2個因素相關(guān)，一是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)

的????????????? 逐漸減弱，二是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善，????????????? 逐漸增強。

（4）光補償點是指當光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度。由圖3可知，寒富蘋果葉片的光補償點和?????????? 因素有關(guān)。隨著葉片的發(fā)育，寒富蘋果果樹對弱光的利用能力?????????????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三8月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，結(jié)果如圖所示，請分析回答問題（曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比）：

（1）從鐵線蓮綠葉中提取色素時，所得濾液顏色偏黃，則可能漏加的化學(xué)藥品是_________。

（2）鐵線蓮進行光合作用時，葉綠體中ADP的移動方向是_______________。

（3）如圖所示，當遮光率達到10%以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素含量增加，其中_______________含量增加更多。由此推測，這是對_______________環(huán)境的一種適應(yīng)。當遮光率達到90%時，對該植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量_______________細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（4）與10%遮光處理相比，不遮光處理的植株干重較小，可能的原因是_______________。因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是_______________。（2分）

（5）該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，設(shè)計了簡要的實驗，思路如下：將上述植物葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮陰條件下，測定葉片CO2的釋放量。該實驗思路有一處錯誤，請指出并給予改正：_______________。（2分）

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省高三5月綜合測試生物試卷 題型：綜合題

某小組研究了不同遮光處理對鐵線蓮光合作用的影響，結(jié)果如圖所示，請分析回答問題（曲線葉綠素a/b表示葉綠素a含量與葉綠素b含量之比）：

（1）從鐵線蓮綠葉中提取色素時，所得濾液顏色偏黃，則可能漏加的化學(xué)藥品是_________。

（2）鐵線蓮進行光合作用時，葉綠體中ADP的移動方向是_______________。

（3）如圖所示，當遮光率達到10%以上時，隨著遮光比例增加，葉綠素含量增加，其中_______________含量增加更多。由此推測，這是對_______________環(huán)境的一種適應(yīng)。當遮光率達到90%時，對該植物體內(nèi)所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO2量_______________細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（4）與10%遮光處理相比，不遮光處理的植株干重較小，可能的原因是_______________。因此在生產(chǎn)中為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量，應(yīng)該采取的措施是_______________。

（5）該小組欲測定鐵線蓮葉片在25℃下的呼吸速率，設(shè)計了簡要的實驗，思路如下：將上述植物葉片置于密閉容器中，在25℃、10%遮陰條件下，測定葉片CO2的釋放量。該實驗思路有一處錯誤，請指出并給予改正：_______________。

 

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