【題目】下列選擇項(xiàng)中,屬于最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是(

A.蛙 B.噬菌體 C.衣藻 D.黑藻

【答案】C

【解析】生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞,蛙、黒藻屬于個(gè)體層次,A、D錯(cuò),噬菌體不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,B錯(cuò),衣藻是單細(xì)胞藻類,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A結(jié)構(gòu)是核糖體,是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

B結(jié)構(gòu)是線粒體,是真核細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C結(jié)構(gòu)是離爾基體,能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

D結(jié)構(gòu)是葉綠體,是綠色植物細(xì)胞光合作用的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)中的物質(zhì)釋放到的方式是 ,這一過(guò)程主要體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

(2)若某人身體健康,則該細(xì)胞中 (有、無(wú))酪氨酸酶基因,原因是 。

(3)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn) 次。

(4)若中含有一致病基因,則此人該病基因來(lái)自其祖母的幾率為 。

(5)脂肪肝患者多食磷脂有利于緩解病情,醫(yī)生建議可以多食用動(dòng)物的神經(jīng)組織,原因是神經(jīng)元有 而使其細(xì)胞膜面積大大增加,因而細(xì)胞中含有豐富的磷脂。若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說(shuō)明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在03 g/mL 的蔗糖溶液中,1 分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見右圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中 L 是細(xì)胞壁,M 是液泡,N 是細(xì)胞質(zhì)

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)層的體積會(huì)逐漸復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

(1)按細(xì)胞結(jié)構(gòu)分類,金黃色葡萄球菌屬于 生物;從培養(yǎng)過(guò)程分析,金黃色葡萄球菌可進(jìn)行 呼吸。

(2)7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基可為微生物提供的營(yíng)養(yǎng)成分包括 ,用7.5%NaCl肉湯培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)的主要目的是

(3)操作中在血平板上的接種方法是 ,接種操作前后需要對(duì)接種工具進(jìn)行 滅菌。

(4)經(jīng)多次規(guī)范操作、重復(fù)實(shí)驗(yàn),血平板上均出現(xiàn) 的菌落,初步證明鮮牛奶中存在金黃色葡萄球菌,但鮮牛奶供應(yīng)商仍認(rèn)為此菌并非鮮牛奶所攜帶,因此,要對(duì)本操作進(jìn)行完善,完善的方案是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究H2O2酶對(duì)H2O2分解的影響,某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:①制備30%新鮮豬肝研磨液;②設(shè)置實(shí)驗(yàn)組如下圖1:橫向?yàn)樘荻萷H值,縱向?yàn)椴煌康男迈r豬肝研磨液;③每支試管加入等量且足量H2O2溶液,并設(shè)置相同且適宜的反應(yīng)溫度;④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表如下圖2;⑤以加入豬肝研磨液后同等時(shí)間內(nèi)測(cè)得的H2O2減少量為實(shí)驗(yàn)結(jié)果作記錄。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及其分析,不正確的是

A無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以發(fā)現(xiàn)酶的最適pH值

B無(wú)論pH為圖中何值,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明酶量影響反應(yīng)速率

C無(wú)論豬肝研磨液量為圖中何值,記錄表中作出的曲線圖形都近似拋物線

D此實(shí)驗(yàn)有2個(gè)自變量,1個(gè)因變量,溫度、H2O2濃度等是無(wú)關(guān)變量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中,與蛋白質(zhì)合成、加工和降解過(guò)程不直接相關(guān)的是( )

A. 中心體 B. 溶酶體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小楊將洋蔥紫色鱗片葉的外表皮浸入濃度為0 3 g·mL-1蔗糖溶液中,一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察。看到的現(xiàn)象是( )

A. 液泡縮小 B. 細(xì)胞增大

C. 細(xì)胞漲破 D. 液泡顏色變淺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

B若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

C若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢

D若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

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