【題目】如果一個人食物有1/2來自綠色植物，1/4來自小型肉食動物，1/4來自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物 （ ）

A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克

【答案】D

【解析】根據(jù)題意可以寫出三條食物鏈：①植物→人，在此食物鏈中人要增重0.5千克，消耗0.5÷0.1=5（千克）植物；②植物→羊→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1=25（千克）植物；③植物→羊→小型肉食動物→人，在此食物鏈中，人要增重0.25千克，消耗0.25÷0.1÷0.1÷0.1=250（千克）植物。所以人要增重1千克，共消耗植物280千克。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)從螢火蟲體內分離得到熒光素和熒光素酶的混合溶液，在有氧條件下，只要向溶液中加入一定量的ATP，熒光素就能氧化而發(fā)出熒光。下列敘述錯誤的是

A．使生物發(fā)光的直接能源物質是ATP

B． ATP含有3個高能磷酸鍵，其中A代表腺苷

C．熒光素酶會降低熒光素發(fā)光反應所需的活化能

D．一定范圍內熒光素的發(fā)光強度可反映ATP含量的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，細胞中含量最多的化合物與含量最多的有機物分別是（ ）
A.水和糖類
B.水和蛋白質
C.糖類和蛋白質
D.核酸和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肺炎雙球菌轉化實驗中，R型細菌轉化為S型細菌的轉化因子是（）

A. S型細菌的DNA

B. R型細菌的染色體

C. 噬菌體的DNA

D. DNA酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指 （ ）

①能量的輸入 ②能量的傳遞 ③能量的儲存 ④能量的轉化 ⑤能量的散失

A．①②③④ B．①③④⑤

C．①②④⑤ D．①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A. 若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動

B. 發(fā)生反射時，神經沖動在④上以局部電流的形式雙向傳導

C. 在②所在的神經元上，發(fā)生反射時完成了電信號→化學信號的轉換

D. 若切斷④處，刺激①處，③處能產生感覺，但⑤處不能做出 反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體甲狀腺激素分泌調節(jié)的示意圖，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A. 缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平

B. 甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多

C. 圖中共有 2 處箭頭表示負反饋調節(jié)

D. 圖中②能促進甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體三體的植物在減數(shù)第一次分裂過程中，3 條同源染色體隨機移向細胞 兩極，最終可形成含 1 條或 2 條該染色體的配子�，F(xiàn)有一個三體且一條染色體缺失的植株甲，其細胞中該染色體及基因型如圖所示，已知只含缺失染色體的花粉不能參與受精作用。若甲自交，子代沒有發(fā)生染色體結構和數(shù)目異 常的個體比例為（ ）

A. 1/4 B. 1/9 C. 2/15 D. 7/18

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序

列及切

割位點

(1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中______________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)若用Sau3AⅠ切圖1質粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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