下圖是某哺乳動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.該細胞中含有兩個染色體組

B.該細胞所處時期出現(xiàn)在受精作用開始后

C.該細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為AB或aB

D.該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三教學測試(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

囊性纖維病是一種單基因遺傳病,患者肺部黏液堆積,易被細菌反復感染, 累及多個臟器,嚴重時導致死亡。下圖表示某家系中,囊性纖維。ɑ驗锳、a) 和紅綠色盲(基因為B、b)的遺傳情況。請回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn),囊性纖維病是CFTR基因突變導致的。目前報道有近2000種CFTR基因突變,這體現(xiàn)了基因突變具有 的特點。

(2)某CFTR突變基因缺失了3個堿基對,導致CFTR蛋白缺少1個苯丙氨酸。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU和UUC,則該基因的編碼鏈中缺失的堿基序列是 。 該突變基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與正常的mRNA相比,嘧啶比例將 。

(3)該家系中,囊性纖維病的遺傳方式是 ,Ⅱ-6個體產(chǎn)生卵細胞的過程中,1個 次級卵母細胞中的囊性纖維病致病基因是 個。

(4)紅綠色盲的遺傳遵循基因分離規(guī)律,因為 。若某地區(qū)的男性群體的紅綠色盲率為6%,則該地區(qū)女性群體的紅綠色盲率為 。

(5)僅考慮紅色盲的遺傳,請用遺傳圖解分析II-7和Ⅱ-8為親本生育子女的情況。 。

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省畢業(yè)班“卷中卷”大聯(lián)考(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

漿細胞合成的蛋白質(zhì)不具有的生理功能是

A.在細胞內(nèi)的各種生理反應中起到催化作用

B.與抗原特異性結(jié)合后形成沉淀或細胞集團

C.在ATP的協(xié)助下跨膜運輸葡萄糖進入細胞

D.識別抗原后使?jié){細胞開始一系列增殖分化

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.制作果酒、果醋或腐乳時,所需控制的溫度都是相同的

B.兩種裝置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C.用裝置甲制作腐乳時,自下而上隨著豆腐塊加高逐漸減少用鹽量

D.裝置乙中b為排氣品,c為充氣口,可防止空氣中微生物的污染

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為動物某組織細胞及其所處內(nèi)環(huán)境(⑤處的箭頭表示血液流動的方向)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.劇烈運動后,①處pH值會明顯下降

B.③生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和①

C.葡萄糖由①經(jīng)②到達③的過程,依靠自由擴散來完成

D.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有4個小麥純合品種,即抗銹病無芒、抗銹病有芒、感銹病無芒和感銹病有芒.已知抗銹病對感銹病為顯性,無芒對有芒為顯性,且這兩對相對性狀各由一對等位基因控制.若用上述4個品種組成兩個雜交組合,使其F1均為抗銹病無芒,且F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型及其數(shù)量比在兩個雜交組合中完全一致.
(1)這兩個雜交組合分別是抗銹病無芒×感銹病有芒和抗銹病有芒×感銹病無芒.
(2)為實現(xiàn)上述目的,理論上,必須滿足的條件有:在形成配子時非等位基因要自由組合,在受精時雌雄配子要隨機結(jié)合,而且每種合子(受精卵)的存活率也要相等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細胞與水有關(guān)的生理過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)有1、2、3(填圖中數(shù)字標號);判斷變化后的甲圖細胞是否為活細胞,簡便的操作是滴加清水,看它能否發(fā)生質(zhì)壁分離復原.
(2)乙圖生命活動的場所在線粒體內(nèi)膜上,丁過程發(fā)生的場所在類囊體膜上.
(3)丙圖中的化學反應稱為脫水縮合,破壞細胞核中的核仁(結(jié)構(gòu))會影響該過程的發(fā)生.
(4)破壞動物細胞膜最常用、最簡便的方法是將細胞放到蒸餾水中,細胞吸水漲破.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在寄主(活)細胞內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的顯著特點是沒有由核膜包圍的細胞核.
(3)圖中能進行光合作用的是[B]藍藻細胞,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有藻藍素和葉綠素,因而它是一類自養(yǎng)   生活的生物.
(4)D展示了哺乳動物的平滑肌細胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點為[D]遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( 。
A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
B.低溫能降低酶活性是因為破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應的底物
D.不同酶的最適溫度可能相同

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