【題目】綠色植物光合作用需要水，下列關于水在光下分解的敘述正確的是

A.發(fā)生在葉綠體基質中B.產(chǎn)物為氫氣和氧氣

C.所需能量來自ATPD.需要光合色素參與

【答案】D

【解析】

A.水在光下分解發(fā)生在葉綠體中的類囊體薄膜上，A項錯誤；

B.水的光解產(chǎn)物為[H]和氧氣，B項錯誤；

C、D．所需能量來自光合色素吸收的光能，C項錯誤，D項正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液的關系圖，則下列敘述正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境是細胞生活的內(nèi)部環(huán)境，包含甲、乙、丙

B.乙表示細胞內(nèi)液

C.免疫細胞可以存在于丙中

D.肝臟中丁中的O2濃度比甲中的高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結果如圖。請回答：

（1）細胞有氧呼吸生成CO2的場所是 ， 分析圖中A、B、C 三點，可知 點在單位時間內(nèi)與氧結合的[H]最多。

（2）圖中結果顯示，淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有 作用，其中

mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

（3）淹水缺氧使地上部分和根系的生長均受到阻礙，地上部分葉色變黃，葉綠素含量減少，使光反應為暗反應提供的 減少；根系缺氧會導致根細胞無氧呼吸增強，實驗過程中 （能/不能）改用CO2作為檢測有氧呼吸速率的指標，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于中心法則的敘述中，不正確的是

A. 它是指遺傳信息在生物大分子間的傳遞過程

B. 它首先由英國科學家克里克提出的

C. 遺傳信息的傳遞方向不可能從RNA傳向DNA

D. 遺傳信息最終要傳向蛋白質，使其表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草葉肉細胞中的核酸，含有的堿基種類是( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜透性與物質出入生物膜方式的敘述，正確的是

A.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動運輸

B.突觸前膜釋放乙酰膽堿的過程能體現(xiàn)細胞膜的流動性且消耗能量

C.臺盼藍能以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞從而將細胞染成藍色

D.氧氣濃度會影響哺乳動物成熟紅細胞對K+的主動吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于低溫誘導洋蔥(2n=16)根尖細胞染色體數(shù)目變化實驗的敘述，正確的是

A. 低溫能抑制紡錘體的形成并加速著絲點的斷裂

B. 實驗中可用卡諾氏液固定細胞的形態(tài)

C. 解離的目的是使DNA和蛋白質相互分離

D. 低溫處理后，根尖中處于分裂后期的細胞中都含有64條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①②分別代表不同的細胞，A表示物質。則符合該模型的是（ ）

A.①效應T細胞、②被病原體侵染的細胞、A抗體

B.①傳出神經(jīng)、②傳入神經(jīng)、A神經(jīng)遞質

C.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞、②垂體細胞、A促甲狀腺激素

D.①甲狀腺細胞、②下丘腦神經(jīng)分泌細胞、A甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細胞間相互識別的模式圖，相關敘述正確的是

A. 在水鹽調節(jié)中，若信號細胞為下丘腦細胞，則①可為促狀腺激素釋放激素

B. 在初次免疫中，若①為淋巴因子，則靶細胞可為B細胞

C. 在縮手反射中，若①為神經(jīng)遞質，則其可持續(xù)與②結合并發(fā)揮調節(jié)作用

D. 在血糖調節(jié)中，若①為胰高血糖素，則其可促進靶細胞中肌糖原分解為葡萄糖

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