精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，它們所處的環(huán)境條件不同，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是









A．a1和a2種群都能適應對方生活的環(huán)境

B．b、c和d在遺傳組成上不具有相似性

C．c和d不存在地理障礙，卻可能存在生殖隔離

D．b和c存在的生殖隔離是新物種形成的唯一方式

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

   右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群和，經過漫長的進化，分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻，種群的部分群體越過障礙外遷與同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是

    A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．C和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．中的外遷群體與當時種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群和，經過漫長的進化，分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻，種群的部分群體越過障礙外遷與同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是

    A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．C和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．中的外遷群體與當時種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

  

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆四川省高二入學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是（   ）

 A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．C和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省四地六校高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此過程中某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是

A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2009高考真題匯編-細胞的生命歷程 題型：選擇題

右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群和，經過漫長的進化，分別形成新物種b和C。在此進程中的某一時刻，a，種群的部分群體越過障礙外遷與a：同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是

  A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．C和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．中的外遷群體與當時種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案