【題目】用生物進化論的觀點解釋病菌抗藥性不斷增強的原因是( )

①使用抗生素的劑量不斷加大，病菌向抗藥能力増強的方向變異

②抗生素對病菌進行人工選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的

③抗生素對病菌進行自然選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的

④病菌中原來就有抗藥性強的個體，在使用抗生素的過程中淘法了抗藥性弱的個體

A.①②B.①③C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

病菌抗藥性的產(chǎn)生發(fā)生在使用抗菌素之前，使用抗菌素后，抗菌素對病菌進行了選擇，抗藥性強的個體生存下來，抗藥性弱的個體被淘汰掉。

①變異是不定向的，抗生素的劑量不斷加大只是起了選擇作用，①錯誤；②抗生素對病菌進行自然選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的，②錯誤，③正確；④病菌中原來就存在抗藥性強的個體，在使用抗生素的過程中淘汰了抗藥性弱的個體，④正確。綜上所述，D正確，A、B、C錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶是由活細胞產(chǎn)生的，下列關于酶的論述中，都正確的一組是 （ ）

①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

②酶的活性與PH有關

③酶的催化效率很高

④酶的數(shù)量因參與化學反應而減少

⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應的化學反應

⑥溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同

A. ②③⑤B. ①④⑥

C. ①②③D. ②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本內(nèi)容回答：

（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的含義________________________

（2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能_______________________、__________________

（3）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義_____________請舉兩例說明____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人正常，其伯父患紅綠色育但其祖父、祖母均正常、若此人與其姑母的女兒結婚、則后代患紅綠色的概率是(段設此人的母親和姑父均不攜帶紅綠色盲基因)（ ）

A.1/2B.1/4C.1/8D.1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在刑偵領域，DNA分子能像指紋一樣用來鑒定個人身份。其生物學依據(jù)是（ ）

A.遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中

B.DNA分子具有多樣性

C.堿基的特定排列順序構成了每一個DNA分子的特異性

D.DNA能夠儲存足夠量的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某女子為色盲基因攜帶者，在她的下列細胞中，可不含顯性基因的是（ ）

①神經(jīng)細胞 ②成熟紅細胞 ③初級卵母細胞 ④極體 ⑤卵細胞

A. ①②④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制，兩對基因獨立遺傳。當不存在顯性基因時，花色為白色，當存在顯性基因時，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深�，F(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，請回答下列問題：

（1）該植物的花色遺傳_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律。

（2）兩親本的基因型為____；F2中AAbb個體的表現(xiàn)型與F1的表現(xiàn)型___（填“相同”或“不相同”）。

（3）用F1作為材料進行測交實驗，測交后代有___種表現(xiàn)型。

（4）F2中4種紅花植株按紅色由深至淺的順序，數(shù)量比例為________。

（5）某農(nóng)場種植了數(shù)畝該植物，有一株植物的花散發(fā)令人愉悅的香味，若要判斷該變異性狀是否能夠遺傳，最為簡便的方法是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在被病原體感染時，人體內(nèi)蛋白酶活性增高，而α1-抗胰蛋白酶缺乏者對蛋白酶的抑制能力減弱，故更易發(fā)生肺氣腫。某科研公司研制的α1-抗胰蛋白酶，可有效治療肺氣腫�；卮鹣铝袉栴}：

(1)為獲取目的基因研制α1-抗胰蛋白酶，需要在人體相應細胞中提取___________，通過反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生cDNA，再通過___________技術進行快速擴增。

(2)將α1-抗胰蛋白酶基因與羊相關基因的啟動子、終止子等調(diào)控組件重組在一起，構建___________，然后導入羊的受精卵中。檢測受精卵中是否含有α1-抗胰蛋白酶基因，可采用___________技術。

(3)α1-抗胰蛋白酶基因能夠在羊體內(nèi)表達的原因是______________________。

(4)抗胰蛋白酶是一種結構較復雜的糖蛋白，與其合成和分泌有關的細胞器中含有核糖核酸的是___________，重組大腸桿菌不能直接生產(chǎn)出有活性的α1-抗胰蛋白酶的原因是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)對于人類生存發(fā)展有重要作用。與自然生態(tài)系統(tǒng)相比較，農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性低，需要人類投入大量精力管理。請回答下列問題：

(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基石是__________。農(nóng)田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產(chǎn)的主要原因是______________________，所以需要施加氮肥。

(2)農(nóng)田還要定期除草、滅蟲，從能量流動的角度分析，其目的是___________。滅蟲的農(nóng)藥殘留，農(nóng)田可通過化學分解、微生物分解等多種途徑除去，這種自我調(diào)節(jié)能力的基礎是______________________。

(3)蚜蟲喜歡追逐黃色的東西，可以使用類似粘鼠板的“黃板”來吸引殺滅。該技術利用了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

(4)小麥秸稈可加工成飼料，可制作成精美的秸稈畫，還可發(fā)酵生產(chǎn)沼氣，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。以沼氣池為中心的現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)，體現(xiàn)了___________和物質(zhì)循環(huán)再生的原理，增加和延長了___________，極大地提高了能量利用率。

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