Question

如圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該細(xì)胞是

 

物細(xì)胞．判斷的依據(jù)是

 

．
（2）若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞，那么，該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是

 

和

 

（填標(biāo)號）．
（3）結(jié)構(gòu)4與該細(xì)胞的

 

作用有關(guān)．
（4）結(jié)構(gòu)13是

 

，它是合成蛋白質(zhì)的主要場所．
（5）圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有

 

（填數(shù)字序號）．
（6）若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將該細(xì)胞染色，染成綠色結(jié)構(gòu)的主要是

 

．

Answer 1

考點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗,細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

專題：

分析：分析題圖：圖示是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，其中結(jié)構(gòu)1～15依次是細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、高爾基體、核仁、染色質(zhì)、核膜、核液、核孔、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、游離的核糖體、液泡、附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體．

解答： 解：（1）分析圖解可知，圖中細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，因此可以確定該細(xì)胞是（高等）植物細(xì)胞．
（2）若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞，那么，該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是4葉綠體和14液泡．
（3）葉綠體是細(xì)胞光合作用的場所．
（4）結(jié)構(gòu)13是核糖體，它是合成蛋白質(zhì)的主要場所．
（5）生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜，而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)，因此圖中屬于生物膜系統(tǒng)的有1、4、5、8、11、12、14．
（6）甲基綠可以將DNA染成綠色，吡羅紅可以將RNA染成紅色，而DNA主要存在于細(xì)胞核中，因此混合染色劑將該細(xì)胞的細(xì)胞核染成綠色．
故答案為：
（1）（高等）植物     有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡
（2）4     14
（3）光合
（4）核糖體
（5）1、4、5、8、11、12、14
（6）細(xì)胞核

點評：本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、生物膜系統(tǒng)等知識，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能；識記生物膜系統(tǒng)的組成，能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題．