對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項( )
A.O2:甲<乙,有機物,甲=乙
B.O2:甲=乙,有機物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有機物,甲<乙
D.O2:甲=乙,有機物,甲<乙
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:?
(1)填出圖中字母所表示的物質(zhì):?
a ,b ,c ,d 。?
(2)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物的含量會突然減少,其原因
是 ;若降低d的同時,又停止光照,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是 。?
(3)若對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘,(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進行20分鐘。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量是 ( )?
A.甲多于乙 B.甲少于乙 ?C.甲和乙相等 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省三明九中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項( )
A.O2:甲<乙,有機物 ,甲=乙 | B.O2:甲=乙,有機物,甲=乙 |
C.O2:甲=乙,有機物,甲<乙 | D.O2:甲>乙,有機物,甲=乙 |
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科目:高中生物 來源:中圖版必修1 3.2細(xì)胞能量的來源與轉(zhuǎn)變(解析版) 題型:綜合題
如下圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)填出圖中字母所表示的物質(zhì):
a ,b ,c ,d 。
(2)如小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物的含量會突然減少,其原因是______________;若降低d的同時,又停止光照,則不會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是__________________。
(3)若對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照10分鐘,(乙)光照5秒后再黑暗處理5秒,連續(xù)交替進行20分鐘。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機物總量是( )
A.甲多于 乙 B.甲少于乙
C.甲和乙相等 D.無法確定
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期初聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項( )
A.O2:甲<乙,有機物,甲=乙 B.O2:甲=乙,有機物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有機物,甲<乙 D.O2:甲=乙,有機物,甲<乙
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第三次月考生物試卷 題型:選擇題
對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照20 min,(乙)先光照5 s后再黑暗處理5 s,連續(xù)交替40 min。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項 ( )
A.O2:甲<乙,有機物,甲=乙
B.O2:甲=乙,有機物,甲=乙
C.O2:甲<乙,有機物,甲<乙[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
D.O2:甲=乙,有機物,甲<乙
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