【題目】當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中時，不會發(fā)生的反應(yīng)是（）
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，加強(qiáng)肌肉收縮
B.通過反射活動引起皮膚血管收縮、汗腺分泌減少
C.垂體分泌的促甲狀腺激素增多，通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺
D.皮膚中冷覺感受器產(chǎn)生興奮

【答案】C
【解析】解：A、寒冷時，中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，加強(qiáng)肌肉收縮，產(chǎn)熱增加，A正確；B、通過反射活動引起皮膚血管收縮、汗腺分泌減少，使機(jī)體散熱減少，B正確；C、垂體分泌的促甲狀腺激素，通過體液運(yùn)送到全身，但只作用于甲狀腺，C錯誤；D、寒冷時，皮膚中冷覺感受器產(chǎn)生興奮，D正確．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是某種獼猴桃葉肉細(xì)胞光合作用和有氧呼吸的過程示意圖，①④ 表示相關(guān)生理過程；圖2是科研人員在某山區(qū)研究夏季遮陽對該種獼猴桃凈光合速率影響的結(jié)果。分析回答：

(1)圖1過程①④中，發(fā)生在生物膜上的有______(填序號），過程③產(chǎn)生的[H]中的氫元素來源于______。

(2)圖2中實(shí)驗(yàn)的自變量為______，Q點(diǎn)的凈光合速率比P點(diǎn)低，主要是由于______(環(huán)境因素）造成的。N點(diǎn)的凈光合速率比M點(diǎn)低，主要是由于______導(dǎo)致圖1中過程______(填序號）明顯減慢所致。

(3)根據(jù)研究結(jié)果，對該山區(qū)夏季獼猴桃園的管理提出合理建議：___。

(4)適當(dāng)遮光可能導(dǎo)致葉綠素含量增加，請完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證推測：提取并分離35%遮陽和不遮陽條件下的獼猴桃綠葉中的色素，比較______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎(RA)是一種慢性自身免疫病，以免疫炎癥反應(yīng)引起的關(guān)節(jié)受損進(jìn)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)功能障礙和殘疾為特征，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。

(1)資料顯示，TNF－α、IL－4等淋巴因子可作為細(xì)胞間信號分子，與淋巴細(xì)胞表面的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)免疫過程。其中一類(甲類)促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為__________________，促進(jìn)免疫炎癥反應(yīng)，另一類(乙類)則可抑制免疫炎癥反應(yīng)，這兩類淋巴因子相互作用，共同維持免疫過程的正常進(jìn)行。

(2)研究人員為研究RA的發(fā)生與上述兩類淋巴因子的關(guān)系，分別測定了多例健康志愿者和RA患者血清中四種淋巴因子的平均含量，結(jié)果如圖。通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，屬于甲類淋巴因子的有________________。

(3)根據(jù)以上資料，請針對甲類淋巴因子提出治療RA的兩條思路： _________、___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是測定某湖泊的能量流動情況圖解[單位:J/(cm2.a)],則由圖可知

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為464．6＋12．5＋293＋96．3＝866.4J/(cm2.a)

B. 從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級、從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率依次為13．5％、20％

C. 由于生物不能在代謝中再利用熱能,因此能量流動具有多向性和循環(huán)性的特點(diǎn)

D. 若從生態(tài)因素考慮,存在于無機(jī)環(huán)境中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈逐級濃縮,因此營養(yǎng)級越高,生物個數(shù)越多,受害越小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含維生素C的二倍體(2N＝58)小野果.如圖是某科研小組利用野生獼猴桃種子(aa,2N＝58)為材料培育無子獼猴桃新品種(AAA)的過程,下列敘述錯誤的是

A. ③和⑥都可用秋水仙素處理來實(shí)現(xiàn)

B. 若④是自交,則產(chǎn)生AAAA的概率為1/16

C. AA植株和AAAA植株是不同的物種

D. 若⑤是雜交,產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖。下列說法正確的是（ ）

A.DNA與RNA在核苷酸上的不同只在于③的種類不同

B.若③是堿基U，則能判斷該核苷酸的種類

C.人體中②有2種，③有8種

D.一個病毒中堿基T，U可同時存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，正確的是（ ）

A.都能存在于內(nèi)環(huán)境中B.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.作用的靶細(xì)胞都相同D.都是信息分子，直接參與細(xì)胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是人體活細(xì)胞中含量最多的三種元素的柱形圖，圖2是人體細(xì)胞中含量最多的四類化合物的扇形圖，下列說法錯誤的是

A.圖1中a、b、c代表的元素依次是O、C、H

B.圖1中a、b、c三種元素均存在于糖類、蛋白質(zhì)、核酸中

C.若圖2表示細(xì)胞鮮重，則一切生命活動都離不開A，但可以離開B

D.若圖2表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A化合物必含的元素為C、H、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于主動運(yùn)輸?shù)氖?/span>

A.小腸上皮細(xì)胞吸收水B.蔗糖通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

C.甘油分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞D.綠藻細(xì)胞吸收Mg2+的過程

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