下圖是呼吸作用過程的圖解,圖中a~d表示某種物質(zhì),①~⑤表示相關(guān)生理過程,請(qǐng)回答:

(1)①~⑤過程中,不能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是       ;在線粒體中進(jìn)行的是     ;釋放能量最多的是       。

(2)a物質(zhì)是       ;d物質(zhì)是       ;稱為細(xì)胞的能量“通貨”的物質(zhì)是      。

(3)將一只實(shí)驗(yàn)小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內(nèi),18O2進(jìn)入細(xì)胞后,最先出現(xiàn)的放射性化合物是[  ]      。

(1)④    ②③       ③

(2)丙酮酸    二氧化碳(CO2)   ATP       

(3)[ C ] H2O   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖北省八市高三下期3月聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(共7分)下圖為生物圈中碳循環(huán)示意圖,其中表示過程,表示細(xì)胞中的某些結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析下列相關(guān)的問題:

1)圖中表示綠色植物光合作用過程的是????????? 、呼吸作用過程的是????????? 。(請(qǐng)用圖中數(shù)字符號(hào)填寫)

2)甲代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是?????? ,該成分包括綠色植物和X,其中的X在過程中與綠色植物最主要的不同是 ?????? ??? 。丙代表分解者,其中的Y主要指??????? 類生物。

3)圖中結(jié)構(gòu)最主要的區(qū)別是??????????????

4)正常情況下,=++,故大氣中的CO2含量相對(duì)平衡,但是這一途徑使地層中經(jīng)過千百萬年而積存的碳元素在很短的時(shí)間內(nèi)大量釋放,打破了生物圈中碳循環(huán)的平衡,導(dǎo)致溫室效應(yīng),對(duì)人類的生存構(gòu)成威脅.請(qǐng)智慧的你提出降低溫室效應(yīng)的措施(至少兩條)???????????????????????????????

 

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科目:高中生物 來源:0117 期末題 題型:單選題

下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。下列敘述中,正確的是
[     ]
A.若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程,則此個(gè)體必須生活在無氧環(huán)境中  
B.葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途徑僅存在于動(dòng)物細(xì)胞中 
C.酶1、酶2、酶3都位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中 
D.葡萄糖→丙酮酸僅是圖中所示的兩個(gè)途徑所共有的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為生物體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝的簡(jiǎn)圖,有關(guān)該圖的分析最合理的一項(xiàng)是

A.胰島素的作用只能抑制⑥過程

B.上圖中的所有物質(zhì)均不含礦質(zhì)元素

C.三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之間轉(zhuǎn)換的樞紐是呼吸作用產(chǎn)生的丙酮酸

D.植物細(xì)胞中能完成過程⑦的細(xì)胞器有葉綠體、高爾基體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲、乙表示某植物內(nèi)的光合作用與呼吸作用過程及其與溫度的關(guān)系,有關(guān)敘述不正確的是(  )

A.圖甲中光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B.圖乙中①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C.圖甲中兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用合成的有機(jī)物的量是呼吸作用消耗的有機(jī)物的量2倍

D.圖乙中①②③④四個(gè)過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣,①④過程都能產(chǎn)生[H]

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