人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在( )
A.核DNA分子數(shù) | B.線粒體的數(shù)目 |
C.參與免疫的過程 | D.高爾基體的數(shù)目 |
D
解析試題分析:B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,經(jīng)一系列的分化、增殖成為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體;抗體屬于分泌蛋白,需要高爾基體加工。效應(yīng)T細(xì)胞由T細(xì)胞增殖分化而來,能與靶細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致其裂解。所以人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在高爾基體的數(shù)目。故選D。
考點(diǎn):免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)免疫細(xì)胞——漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞的理解。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西忻州一中高二上期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在
A. 核DNA分子數(shù) B. 線粒體的數(shù)目
C. 參與免疫的過程 D. 高爾基體的數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西省運(yùn)城市高二上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在 ( )
A. 核DNA分子數(shù) B. 線粒體的數(shù)目 C. 參與免疫的過程 D. 高爾基體的數(shù)目
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西三原北城中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的差異,很可能體現(xiàn)在( )
A.核DNA分子數(shù) B.線粒體的數(shù)目
C.參與免疫的過程 D.高爾基體的數(shù)目
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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