番茄的紅果(R)對(duì)黃果(r)是顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是
A.1:2:1 B.4:4:1 C.3:2:1 D.9:3:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列幾種微生物的敘述,正確的是
①酵母菌②乳酸菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體
A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA
B.從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物
C.從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型
D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n的某動(dòng)物精原細(xì)胞分裂的示意圖,兩對(duì)基因A、a和B、b分別在兩對(duì)同源染色體上,①③表示細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是
A.①中有同源染色體,染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為4n
B.②含2個(gè)染色體組,③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為2m
C.①③每條染色體上相互分離的兩個(gè)DNA上的基因均有可能出現(xiàn)差異,但①出現(xiàn)差異的概率明顯大于③
D.與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種化合物的“O”中都含有結(jié)構(gòu)“A”,對(duì)此分析不正確的是
A.人體的一個(gè)細(xì)胞可以同時(shí)含有①②③④這4種結(jié)構(gòu)
B.大腸桿菌含有結(jié)構(gòu)③和④,但遺傳物質(zhì)只含有結(jié)構(gòu)③
C.煙草花葉病毒含有結(jié)構(gòu)④
D.上述四種化合物的“O”中所包含的結(jié)構(gòu)相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是
A.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,則①②③④分別表示的是
A.細(xì)胞膜、高爾基膜、線粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得下圖。
(1)請(qǐng)從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對(duì)應(yīng)的是:③__________;④__________。
A.目鏡10× 物鏡10×
B.目鏡10× 物鏡20×
C.目鏡10× 物鏡4×
D.目鏡10× 物鏡40×
(2)視野最暗的圖象_______(填序號(hào)),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)__________和__________。
(3)選擇組合A,目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的__________倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指__________(填“長(zhǎng)度”、“面積”、“體積”);若A視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為_________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
資料分析,閱讀材料回答下列問(wèn)題。
防治美國(guó)白蛾的功臣周氏嚙小蜂
美國(guó)白蛾對(duì)我國(guó)的農(nóng)林業(yè)造成了嚴(yán)重的危害,其中一種有效的防治辦法就是釋放它的天敵周氏嚙小蜂。周氏嚙小蜂是一種優(yōu)勢(shì)寄生蜂,寄生率高、繁殖力強(qiáng),對(duì)美國(guó)白蛾等鱗翅目有害生物“情有獨(dú)鐘”,能將產(chǎn)卵器刺入美國(guó)白蛾等害蟲蛹內(nèi),并在蛹內(nèi)發(fā)育成長(zhǎng),吸盡寄生蛹中全部營(yíng)養(yǎng),素有“森林小衛(wèi)士”之美譽(yù)。
(1)周氏嚙小蜂的生殖方式是________(有性生殖/無(wú)性生殖)。
(2)周氏嚙小蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪幾個(gè)時(shí)期?屬于什么發(fā)育類型?
(3)用周氏嚙小蜂來(lái)消滅美國(guó)白蛾的方法有什么好處?
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某植株自交產(chǎn)生后代過(guò)程的示意圖,下列對(duì)此過(guò)程及結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是( )
A.雌、雄配子在②過(guò)程隨機(jī)結(jié)合
B.自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③過(guò)程
C.M、N分別為16、9
D.該植株測(cè)交后代性狀分離比為1:1:1:1
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