由200個(gè)氨基酸，形成了5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和一個(gè)由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，共含肽鍵數(shù)和至少含有氨基數(shù)目是（ ）

A．189和11 B．200和191

C．189和9 D．200和200

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上

B．唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C．核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道

D．吸收和轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí)，小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)線粒體集中分布于細(xì)胞兩端

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏大學(xué)附中高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是利用基因工程方法培育抗蟲棉的過程．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1）從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲基因，需要用到的工具是 ，此工具主要是從 生物中分離純化出來的，它能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧核苷酸之間的 鏈斷開．

（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，常用Ti質(zhì)粒作為載體，是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有 ，它能把目的基因整合到受體細(xì)胞的 上．

（3）E過程是利用 技術(shù)完成，要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后，是否賦予了棉花抗蟲特性，在個(gè)體水平上還需要做 實(shí)驗(yàn)；若要檢測(cè)具有抗蟲基因的棉花是否產(chǎn)生了相應(yīng)素蛋白，在分子水平上可利用 方法進(jìn)行檢測(cè)．

（4）在轉(zhuǎn)基因綿羊培育過程中，可利用 法將目的基因?qū)氲皆摲N生物的 中．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則下列敘述正確的是（ ）

A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B．若a為核糖，b則為DNA的基本組成單位

C．若m為尿嘧啶，則由b構(gòu)成的大分子可被吡羅紅染色

D．在人和SARS病毒體內(nèi)，化合物b都含有8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆葉肉細(xì)胞中，含有核酸、堿基、核苷酸的種類分別是（ ）

A．1種、4種、4種 B．2種、5種、8種

C．2種、4種、4種 D．2種、5種、5種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌，在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中，含量最多的化合物是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．脂質(zhì) C．糖類 D．水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲與細(xì)菌都具有的細(xì)胞器是（ ）

A．核糖體 B．線粒體 C．核膜 D．染色體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案