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【題目】密碼子簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是 （ ）

A. 使少量的基因控制合成大量的蛋白質

B. 使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質

C. 簡并的密碼子對應相同的反密碼子

D. 增強容錯性，保證翻譯速度

【答案】D

【解析】

一種氨基酸可能有幾個密碼子，這一現(xiàn)象稱做密碼子的簡并性。

密碼子簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是增強容錯性，當轉錄形成的mRNA上某個密碼子出現(xiàn)差錯時，其對應的氨基酸可能不變，同時也可保證翻譯速度。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類大腦皮層和動物的區(qū)別是具有

A.軀體運動中樞B.聽覺中樞

C.軀體感覺中樞D.語言中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）、解讀圖表，回答問題：

某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，得到以上數據：

(1)根據表中第________組數據可以推測單眼皮為___性狀 。

(2)如果顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，若第3組中父親為雙眼皮，母親為單眼皮，生了一個單眼皮的孩子，請寫出雙親的基因組成分別是：父：___，母：___。

(3)從第2組數據可以看出，如果父母均為雙眼皮，子女有的是單眼皮，有的是雙眼皮，請寫出雙眼皮子女的基因組成：___________。

（二）、下圖為某家族紅綠色盲癥的遺傳系譜圖（基因用B、b表示），據圖回答：

(1)人類紅綠色盲癥屬于在_____________染色體上的___________遺傳病。

(2)Ⅱ4的基因型是______________。

(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。

(4)若Ⅲ9和一個正常男性結婚，生一個女孩患紅綠色盲癥的幾率為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過程圖解，請分析回答下列問題

（1）綠色植物進行光合作用的細胞器是_________________。參與光合作用的色素分布在該細胞器的________________。這些色素的作用是_____________________________。

（2）光合作用的過程可分為兩個階段：H表示______________。I表示：________________。

（3）寫出圖中所示物質的名稱：A：_________。B：_________.C：____________.D：__________ 。

（4）光合作用的暗反應階段分為C3的還原和______________ 。請你寫出光合作用的總反應式：______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程技術的敘述,正確的是( )

A. 基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因

B. 載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因

C. 切割質粒的限制性核酸內切酶均特異性地識別 6 個核苷酸序列

D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構或物質中不含核糖的是(　　)

A.HIVB.核糖體C.ATPD.T2噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析HIV（RNA病毒）的化學組成，得到下圖所示組成關系，相關敘述正確的是（ ）

A.a→A的過程在HIV的核糖體上完成

B.B徹底水解可產生磷酸、核糖和A、G、T、C四種堿基

C.a與a之間通過氫鍵相連接

D.HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析以下四種細胞器，錯誤的說法是

A. 丁存在于動物細胞和某些低等植物細胞中

B. 乙是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間

C. 丙內含有多種物質，可以調節(jié)植物細胞內的環(huán)境

D. 上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列關于該愈傷組織的 敘述錯誤的是（ ）

A. 是經過脫分化和分裂形成的

B. 其細胞沒有全能性

C. 由排列疏松的薄壁細胞組成

D. 可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構

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