【題目】根據(jù)圖示坐標(biāo)曲線，下列描述正確的是（ ）

A. 若該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則BC段表示該細(xì)胞吸水能力逐漸減弱

B. 若該曲線代表密閉溫室中的C02濃度在一天中的變化情況，則溫室中B點(diǎn)時(shí)植物光合作用強(qiáng)度最大

C. 若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，則AB段血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素

D. 若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升

【答案】D

【解析】如果該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則BC段體積減少，細(xì)胞正在失水，細(xì)胞液濃度升高，細(xì)胞吸水能力是逐漸增強(qiáng)的，A錯(cuò)誤；如果橫坐標(biāo)代表一天的時(shí)間，縱坐標(biāo)代表密閉溫室中的CO2濃度，B點(diǎn)表示外界的CO2濃度的變化率為零，此時(shí)光合作用等于呼吸作用，B錯(cuò)誤；若該曲線表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化，AB段血流量增加，增加散熱量，則腎上腺素和甲狀腺激素分泌減少，降低細(xì)胞的代謝水平，減少產(chǎn)熱量，C錯(cuò)誤；若該曲線表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化，則CD段血液中胰高血糖素含量上升，促進(jìn)肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化，使得血糖濃度增加，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）B細(xì)胞正處于__________分裂__________期，細(xì)胞內(nèi)染色單體__________條。

（2）圖中D細(xì)胞的名稱為_(kāi)_________，其細(xì)胞核中含__________個(gè)DNA分子．

（3）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有__________。有染色單體的細(xì)胞有__________。（用字母表示）

（4）將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)________（用字母和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于腐乳制作的描述中，錯(cuò)誤的是

A．在腐乳制作過(guò)程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與

B．含水量大于85%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳

C．加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)

D．密封瓶口前最好將瓶口通過(guò)火焰以防雜菌污染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉綠體色素能夠在濾紙上擴(kuò)散，其中擴(kuò)散得最慢和含量最多的分別是（ ）

A. 胡蘿卜素、葉黃素 B. 葉黃素、葉綠素a

C. 葉綠素a、葉綠素b D. 葉綠素b、葉綠素a

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1958年，美國(guó)科學(xué)家斯圖爾德用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)出完整的胡蘿卜植株。該過(guò)程不需要

A．在無(wú)菌條件下切取具細(xì)胞核的細(xì)胞

B．用酶解法去掉細(xì)胞壁

C．適合的光照和溫度

D．在培養(yǎng)基中加入一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）人體細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是________。

（2）已知過(guò)程②的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是________。

（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某單細(xì)胞生物無(wú)核膜結(jié)構(gòu)，但可以利用CO2合成糖類物質(zhì)，該生物是( )

A. 藍(lán)藻 B. 變形蟲(chóng)

C. 酵母菌 D. 大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】采用下列哪一組方法，解決（1）——（4）中的遺傳學(xué)問(wèn)題

（1）鑒定一只白羊是否純種

（2）在一對(duì)相對(duì)性狀中區(qū)分顯隱性

（3）不斷提高小麥抗病品種的純合度

（4）檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A. 雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交 B. 測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C. 測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交 D. 雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員為了解決油茶冬季移栽早春遭受低溫傷害成活率低的問(wèn)題，以“雜優(yōu)閩南” 油茶幼苗為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

結(jié)果如右圖所示。請(qǐng)回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)的研究課題是：探究__________的油茶幼苗光合速率的影響。

（2）甲組幼苗在______時(shí)間內(nèi)凈光合速率低于乙組，原因是低溫條件下葉綠體中______（結(jié)構(gòu)）的功能發(fā)生改變而降低了光反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)中觀察乙組幼苗的葉片，發(fā)現(xiàn)葉色逐漸變淡發(fā)黃，原因是_ 。

（3）圖中結(jié)果表明，在實(shí)際生產(chǎn)冬季移栽時(shí)，先將油茶幼苗進(jìn)行_________處理，可以增強(qiáng)油茶幼苗的抗寒性，提高移栽成活率。

（4）欲知低溫鍛煉時(shí)油茶幼苗的真正光合速率，應(yīng)增設(shè)丙組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表中步驟：

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同步練習(xí)冊(cè)答案