番茄果實(shí)的顏色由1對(duì)等位基因A、a控制著,下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果.

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

番茄的果色中,顯性性狀是              。

上述結(jié)論如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)2得出的,理由是（       ）；如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)3得出的,理由是（       ）。（不定項(xiàng)選擇，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出符合要求的答案填空）

A．具有相對(duì)性狀的純合子親本雜交,子一代表現(xiàn)型比例為1：1

B．雜合子親本雜交，子一代顯性和隱性性狀的表現(xiàn)型比例是3：1

C. 具有相對(duì)性狀的純合子親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)的是顯性性狀    

D．雜合子親本自交，后代出現(xiàn)性狀分離

寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的基因型:

實(shí)驗(yàn)1_________________；實(shí)驗(yàn)2_________________；實(shí)驗(yàn)3___________________。

（1）紅果   

（2）（ C ） ,         （  B、D  ）

（3）1.Aa× aa ,      2.AA× aa ,       3.Aa× Aa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：云南省玉溪一中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 題型：071

Ⅰ．番茄果實(shí)的顏色由1對(duì)等位基因A，a控制著，下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。分析回答：

（1）番茄的果色中，顯性性狀是________，這一結(jié)論如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)2得出的，理由是________；如果是依據(jù)實(shí)驗(yàn)3得出的，理由是________。

（2）寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的基因型：

實(shí)驗(yàn)一：________________；

實(shí)驗(yàn)二：_______________；

實(shí)驗(yàn)三：_______________。

Ⅱ．（1）單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是因?yàn)開(kāi)_______。

（2）曼陀羅是四倍體植物，由它的花粉培育出的植株是________。如果用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發(fā)的種子，長(zhǎng)成的植株有的果實(shí)很大，有的植株很壯，但更多的植株會(huì)死亡。造成這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生了________，大多數(shù)對(duì)生物體有害，少數(shù)對(duì)生物體有利；同時(shí)也說(shuō)明這種變化具有________的特征。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

番茄果實(shí)的顏色紅果與白果是1對(duì)相對(duì)性狀，并分別由A，a遺傳因子控制著，下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，分析回答：（每空2分,共10分）

(1)番茄的果色中，顯性性狀是      ，依據(jù)         得出的。（填實(shí)驗(yàn)組）
(2)寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組成：
實(shí)驗(yàn)一：                                    ；
實(shí)驗(yàn)二：                                    ；
實(shí)驗(yàn)三：                             。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆內(nèi)蒙古巴市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

番茄果實(shí)的顏色紅果與白果是1對(duì)相對(duì)性狀，并分別由A，a遺傳因子控制著，下表是關(guān)于果實(shí)的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，分析回答：（每空2分,共10分）

(1)番茄的果色中，顯性性狀是       ，依據(jù)          得出的。（填實(shí)驗(yàn)組）

(2)寫(xiě)出3個(gè)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)親本的遺傳因子組成：

實(shí)驗(yàn)一：                                     ；

實(shí)驗(yàn)二：                                     ；

實(shí)驗(yàn)三：                                。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆湖北省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

番茄植株有無(wú)茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因控制。已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng)，不能完成胚的發(fā)育。有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：無(wú)茸毛紅果=2：1

實(shí)驗(yàn)2：有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃果=3:1:3:1

實(shí)驗(yàn)3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃果=2:2:1:1

實(shí)驗(yàn)4：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃果

（1）番茄的果實(shí)顏色性狀中，          果是隱性性狀。致死合子的基因型是         。

（2）實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是         和          。

（3）實(shí)驗(yàn)3中兩親本的表現(xiàn)型分別是       和      

（4）實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型，理論上其比例應(yīng)為       ，共有     種基因型。

（5）在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下，讓實(shí)驗(yàn)2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交，所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是                      。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省成都市高三第一次診斷性檢測(cè)（理綜）生物部分 題型：綜合題

分析回答下列工、Ⅱ兩個(gè)小題。

I．（12分）番茄植株有無(wú)茸毛（A、a）和果實(shí)的顏色（B、b）由位于兩對(duì)常染色體上的

等位基因控制。已知在茸毛遺傳中，某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng)，不能完成胚

的發(fā)育。有人做了如下四個(gè)番茄雜交實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：無(wú)茸毛紅果=2：1

實(shí)驗(yàn)2：有茸毛紅果×無(wú)茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃

果=3:1:3:1

實(shí)驗(yàn)3：甲番茄植株×乙番茄植株→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃

果=2:2:1:1

實(shí)驗(yàn)4：有茸毛紅果×有茸毛紅果→有茸毛紅果：有茸毛黃果：無(wú)茸毛紅果：無(wú)茸毛黃

果

（1）番茄的果實(shí)顏色性狀中，          果是隱性性狀。致死合子的基因型是         。

（2）實(shí)驗(yàn)1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型有       或        種，欲進(jìn)一步確認(rèn)，最簡(jiǎn)便的方法是             。

（3）實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩親本植株的基因型依次是         和          。

（4）實(shí)驗(yàn)3中兩親本的表現(xiàn)型分別是       和       。

（5）實(shí)驗(yàn)4產(chǎn)生的子代有4種表現(xiàn)型，理論上其比例應(yīng)為       ，共有     種基因型。

（6）在生長(zhǎng)環(huán)境適宜的情況下，讓實(shí)驗(yàn)2子代中的有茸紅果番茄植株全部自交，所得后代個(gè)體中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是                      。

Ⅱ．（8分）有人在一個(gè)數(shù)量足夠多的油菜群體中偶然發(fā)現(xiàn)了一株矮稈植株，為了探究其原因，他依次進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

    I．讓這株矮稈油菜自交，后代植株均表現(xiàn)為矮稈。

    II．將實(shí)驗(yàn)I得到自交后代分別作父本和母本與正常油菜雜交，獲得F1植株。

    III．將F1植株自交，得到的后代植株形成F2群體。在所有的F2群體中，正常植株與矮稈植株的比例均為3:1。

    IV．取實(shí)驗(yàn)II獲得的F1植株，分別與正常親本植株、變異親本植株雜交，觀察其后代的表現(xiàn)型。

（1）實(shí)驗(yàn)I的目的是          。

（2）實(shí)驗(yàn)者試圖通過(guò)實(shí)驗(yàn)II來(lái)判斷          。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)III中F2群體的表現(xiàn)型，能夠得出        、        、         結(jié)論。

（4）實(shí)驗(yàn)IV是為了          。

 

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