下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述正確的是


  1. A.
    突變是指基因突變
  2. B.
    直接受自然選擇的是基因型
  3. C.
    種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別是導(dǎo)致生殖隔離的前提
  4. D.
    二倍體西瓜與四倍體西瓜屬于同一物種
C
突變指基因突變和染色體變異，直接受自然選擇的是表現(xiàn)型，種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別是導(dǎo)致生殖隔離的前提，二倍體西瓜與四倍體西瓜屬于兩個(gè)物種，所以C選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

以下有關(guān)細(xì)胞溶膠、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)共性的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    它們的成分不同，功能不同
  2. B.
    它們都含有大量的酶，是代謝場(chǎng)所
  3. C.
    它們都含有大量的水
  4. D.
    它們都含有少量的DNA和RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是


  1. A.
    內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成
  2. B.
    內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
  3. C.
    外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
  4. D.
    正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)恒定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列有關(guān)種群的敘述中，不正確的是


  1. A.
    種群是在一定空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和
  2. B.
    種群是許多同種個(gè)體的代數(shù)和
  3. C.
    種群具有單獨(dú)的生物個(gè)體所不具備的特征
  4. D.
    種群是一個(gè)有機(jī)單元，不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于胚胎移植的敘述正確的是


  1. A.
    胚胎移植全部屬于無(wú)性繁殖
  2. B.
    可以充分發(fā)揮動(dòng)物所有雌性個(gè)體的繁殖能力
  3. C.
    大大縮短了動(dòng)物的生長(zhǎng)繁殖周期
  4. D.
    供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中，不正確的是


  1. A.
    艾滋病是由人類免疫缺陷病毒感染引起的
  2. B.
    艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播
  3. C.
    艾滋病病毒破壞T淋巴細(xì)胞，逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓
  4. D.
    與艾滋病人握手會(huì)感染艾滋病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

已知AUG、GUG為起始密碼，終止密碼為UAA、UAG、UGA，某信使RNA堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC(40個(gè)堿基)CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的多肽鏈含氨基酸


  1. A.
    20個(gè)             
  2. B.
    17個(gè)             
  3. C.
    16個(gè)             
  4. D.
    15個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

組成生物體的化學(xué)元素，無(wú)一不存在于無(wú)機(jī)自然界，但在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中的含量相差很大，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明


  1. A.
    生物界和非生物界的統(tǒng)一性
  2. B.
    生物界與非生物界的物質(zhì)性
  3. C.
    生物界與非生物界的差異性
  4. D.
    生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)緣雜種植株
  2. B.
    基因工程中，目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)物、植物、真菌和原核生物
  3. C.
    兩個(gè)不同品種的紫茉莉雜交，正交、反交所得F1枝條的表現(xiàn)型一致
  4. D.
    動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)基中，一定要加入動(dòng)物血清

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同步練習(xí)冊(cè)答案