【題目】森林生物群落不包括這個(gè)森林中的( )

A.水源和土壤 B.細(xì)菌和真菌

C.各種動(dòng)植物 D.有害的生物

【答案】A

【解析】

試題分析:本題主要考查群落的概念.

群落的概念:在一定空間內(nèi)所有生物種群的集合體,它具有一定的結(jié)構(gòu)、一定的種類構(gòu)成和一定的種間相互關(guān)系,并在環(huán)境條件相似地段可以重復(fù)出現(xiàn).

解:ABCD、森林生物群落包括這個(gè)森林中的所有的生物,如動(dòng)物、植物和微生物,不包括無機(jī)環(huán)境,如陽光、空氣、水源和土壤等,A正確;BCD錯(cuò)誤.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述中,正確的是( )

A.同時(shí)來自父方或母方的兩條染色體

B.分別來自父方或母方的兩條染色體

C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)配對的兩條染色體

D.大小形態(tài)相同的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)志25只鼠,第二次捕獲30只未標(biāo)志的鼠和10只標(biāo)志的鼠,則該鼠種群密度大約為( )

A.125只/公頃 B.100只/公頃

C.75只/公頃 D.50只/公頃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的

A.垂直結(jié)構(gòu) B.水平結(jié)構(gòu) C.時(shí)間結(jié)構(gòu) D.原生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反射是神經(jīng)系統(tǒng)基本的活動(dòng)形式,反射活動(dòng)得以完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A.感受器 B.反射中樞 C.效應(yīng)器 D.反射弧

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌,下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( )

A.將土壤用無菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B.同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個(gè)平板

C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照

D.用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是( )

A. 有絲分裂的全過程都能看到染色體

B. 在細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C. 細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D. 有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞癌變、衰老的敘述,正確的是( )

A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白的含量比正常細(xì)胞的多

B.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老

C.衰老的細(xì)胞內(nèi),酶的活性降低,細(xì)胞核體積縮小

D.癌細(xì)胞與正常細(xì)胞相比,遺傳物質(zhì)不一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( )

A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株

C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子

D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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同步練習(xí)冊答案