剪一枝鮮花插在盛有清水的密封瓶中,放在適宜的陽光下,瓶中的水分不斷減少,這時植物吸水主要依靠
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A.吸脹作用 |
B.蒸騰作用 |
C.光合作用 |
D.主動運輸 |
科目:高中生物 來源: 題型:013
一束鮮花插在盛有清水的密封瓶中,放在溫暖的陽光下,瓶中水分不斷減少,這時植物吸水主要依靠
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A.吸脹作用 B.蒸騰作用
C
.光合作用 D.主動運輸查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年度北京市密云二中高二第一學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗步驟如下:
①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉入質量分數為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中5~8 min。
④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。
⑤用醋酸楊紅試劑染色。
⑥制片、鏡檢;計數、拍照。
實驗結果:不同方法處理后的細胞分裂指數(%)如下表。
秋水仙素溶液處理 | 清水培養(yǎng)時間(h) | ||||
質量分數(%) | 時間(h) | 0 | 12 | 24 | 36 |
0. 0l | 24 | 10. 71 | 13. 68 | 14. 19 | 14. 46 |
36 | 9. 94 | 11. 99 | 13. 59 | 13. 62 | |
48 | 7. 98 | 10. 06 | 12. 22 | 11. 97 | |
0.1 | 24 | 7. 74 | 9. 09 | 11. 07 | 10. 86 |
36 | 6. 12 | 7. 87 | 9. 98 | 9. 81 | |
48 | 5. 97 | 6. 68 | 7. 98 | 8. 56 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型:綜合題
某學校的研究性學習小組開展了“探究洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的日周期性”的課題研究,以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細胞分裂指數是衡量洋蔥根尖細胞分裂狀況的指標之一,分裂指數=觀察視野中分裂期細胞的平均數/總細胞平均數×100%。實驗操作步驟如下:
第一步:取多個已經培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長約為5cm左右)作為實驗材料。
第二步:在某一天的8~18點時間段內每隔1小時,取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。制作臨時裝片的方法如下:
①解離:剪取洋蔥根尖2~3mm,立即放入盛有質量分數為15%的鹽酸和體積分數為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離15min。
②染色:把根尖放進盛有質量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min。
③漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓載玻片。
第三步:觀察、計數并將結果記錄在表格中。
請回答下列問題:
(1)請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤 、 、 。
(2)每次應利用顯微鏡觀察計數3個裝片適宜視野中的 ________ ,并計算細胞分裂指數。請幫助他們設計一個表格,用于觀察項目的記錄和結果的統(tǒng)計。
(3)該研究小組的同學最后把表格中的數據轉變?yōu)槿鐖D的曲線圖,根據曲線圖,可以得出的結論是 _____________________ 。
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