在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫作用的機(jī)制是

A．激活靶細(xì)胞并使其裂解死亡

B．與抗原結(jié)合使其失去活性

C．直接吞噬靶細(xì)胞將其分解

D．將抗原傳遞給B細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．一種觀賞植物的花色由兩對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)基因遵循自由組合定律．純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例是：9藍(lán)：6紫：1鮮紅．若將F2中的藍(lán)色植株用鮮紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型為鮮紅色的比例為藍(lán)色：紫色：紅色=4：4：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．DNA與ATP中所含元素的種類相同
B．一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子
C．T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
D．控制細(xì)菌性狀的基因位于擬核和線粒體中的DNA上

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）促性腺激素可以調(diào)節(jié)②___________的分泌活動(dòng)。

（2）雌激素能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成，激發(fā)和維持____________________

（3）當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響_______________和①____________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為___________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．赤霉素的主要作用是引起莖稈加粗

B．細(xì)胞分裂素一般在根尖合成

C．脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)

D．乙烯是一種氣體激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是

A．使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗

B．使機(jī)體產(chǎn)生更多種類的淋巴細(xì)胞

C．使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和淋巴細(xì)胞

D．使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林延邊二中高二上期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病病人可以通過注射哪種制劑來進(jìn)行治療

A．生長素 B．胰島素

C．甲狀腺素 D．腎上腺素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．某種野生型細(xì)菌，自然條件下產(chǎn)生了：I型（含LA基因）、Ⅱ型（含LB基因）、Ⅲ型（含LC基因）三種新類型，現(xiàn)將等量四個(gè)品系的細(xì)菌混合，置于恒定密閉條件下培養(yǎng)，間隔相同時(shí)間，六次測得個(gè)體數(shù)量（單位：個(gè)/10-2mm3）如表，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
次數(shù)
類型		123456
野生型85150150320300250
Ⅰ型10021065595010851100
Ⅱ型80120110986035
Ⅲ型11016021021515073
A．野生型細(xì)菌能產(chǎn)生新類型的根本原因是基因突變
B．多種新類型細(xì)菌的出現(xiàn)，表明了生物變異具有不定向的特性
C．根據(jù)表中數(shù)據(jù)能得出“在自然條件下菌群中LA基因頻率會(huì)上升”的結(jié)論
D．如果將I、Ⅱ型細(xì)菌通過人工融合形成雜種細(xì)菌，其后代的基因組成是LALB

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．電激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B．去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理
C．小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫的小鼠B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體
D．培養(yǎng)人的漿細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案